阳光灿烂，春暖花开，
大自然慢慢地在春风的吹拂下苏醒
动物们从温暖中重获活力
在这无限春光中
走呀！与大二班的小朋友们
一起进行自然森林探秘活动吧
徒步出发
出发前，邓老师和小朋友们对外出的安全进行了交流，如：交通安全，注意来往车辆；排队秩序，不脱离队伍；注意脚下、狗的粪便不要踩到等等。小朋友们对外出注意事项都越来越熟悉啦，安全意识也比以前增强了！
沿途风景与发现
——大树的变化
踏着轻快的脚步，老师孩子们走出了幼儿园。刚离开园门口，孩子们就看到了路边大树的变化，上一次见到大树还是枝繁叶茂的，这次为什么会少了很多枝叶呢？
原来是因为大树的枝丫长得太过茂盛了，需要修剪一下啦～
——鸟果共生现象
路途中，邓老师指着路边的另一颗长满果子的大树，对小朋友们提出疑问：“你们知道什么叫共生吗？”小朋友们都不明所以。
经过邓老师的解答，原来共生的意思是：小鸟饿了会吃树上的果子，而果子因为小鸟的觅食可以到处播种。这就是鸟类与植物的共生关系。
——大树的绑带
大家是否经常在路边看到，有的大树会围着一圈绑带呢？这个绑带是用来做什么的？对于这个疑问，小朋友们终于找到了答案。在路上，我们偶遇到了一位环卫工人叔叔，进行了一场关于大树绑带的对话。
—“叔叔你好，请问大树为什么要绑这条带子？”
—“绑起来是为了固定树干的位置，让树可以笔直生长，不会歪曲”
—“那叔叔你现在为什么又给大树松绑了？”
—“我是在给绑带重新调整位置哦，因为大树一直在长大，需要调整成合适的大小，才不会有勒痕，大树才能更健康的成长呢”
热身律动➕体能游戏
今天的目的地到达啦！在长长的白桥上，老师带领孩子们进行了熟悉的欢快的律动《彩虹的约定》。
体能游戏：袋鼠营救
今天的体能器械—好玩的呼啦圈，小朋友们分成两组，各派出两名小组长负责拿好呼啦圈，其他组员扮演小袋鼠，双脚并拢起跳。
师幼互动游戏
对于五彩缤纷的色彩，小朋友们一直都非常感兴趣。今天的师幼互动游戏，Lucky老师以美丽彩虹为导入点，带小朋友们开展了关于颜色的学习。
彩虹的颜色藏在哪里呢？Lucky老师拿出神秘的魔术袋，请小朋友们找一找，只有念出颜色正确的读法，才能找到它哟！大家都在这神秘又有趣的环节中玩的不亦乐乎。
自然游戏
蒙眼找朋友：
孩子们围成圈，一轮游戏邀请两个孩子，分别蒙住眼睛各转三个圈圈，然后去寻找朋友，看看谁最先找到自己的朋友。
在这个游戏中，小朋友们都踊跃参与其中。通过蒙眼转圈、学习走直线、认真倾听周围声音等学习点，幼儿的身体平衡能力、注意力集中能力、对游戏的规则意识都得到了锻炼。
—游戏小结
虽然这个游戏小朋友们是第一次玩，但却有许多的心得呢！来听听孩子们的分享吧！
—彤彤：走的时候要走直线，这样才不会撞到其他地方。
—佳洲：周围的小观众要保持安静，这样才不会打扰到游戏中的小朋友。
—沂桐：我觉得小朋友的时候，应该把手张开，这样就能快速找到朋友在哪。
—秋妍：我们蒙住双眼的时候要大胆往前走，不能害怕，不然就会一直停在原地了。
每一次的活动，都是一场经验与收获。每一次游戏，都是孩子们对森林课堂的记忆留存。期待下一次的户外森林课堂，我们继续相约吧！