在小孩子的世界中，交朋友有的时候方法也和大人是不同的。孩子在一起玩耍，看似是打闹，其实这也是孩子社交的一种方式。这就像家里有两个孩子的父母深有感触，孩子前一分钟还在打架，找父母正在哭诉，可当父母还没有调解完，孩子已经忘记这件事情，自己去玩耍了。幼儿园中的小朋友也是这样。总是在争抢玩具，或者在某些方面会有一些抢夺。看似可能像是打架，但实际上这也是孩子之间的正常交流。
孩子之间的打闹真的不是伤害吗？
比如说父母在接孩子回家的时候，发现孩子的胳膊青了，就问怎么回事，孩子说和小朋友一起游戏的时候弄的，这时父母听了内心接受不了，非要让孩子说出是谁把他弄成这样的，要带着孩子去找家长算账。谁知道双方一见面，两个孩子又玩在了一起，这样难免会有些尴尬。因此遇到这样的情况不要先入为主。虽然孩子是受了一点伤，但并没有说出是谁欺负了他。父母在这个时候就不要太敏感，尤其是家中有男孩子的时候。
父母也要清楚，孩子在一起做游戏的时候有身体碰撞是在所难免的，而且只有通过这种力量之间的抗衡，也容易让孩子发现自己的强度以及限度。如果孩子显得特别孤立，不喜欢与人接触。很少与小伙伴在一起玩耍，那么，这样的孩子长大以后也会很难与人交流。
孩子上幼儿园以后，父母不要用成年人的眼光去看待孩子之间的打闹，更不要认为孩子之间的打闹一定是带有吃亏和不吃亏的成分，或者在玩耍的过程中，总认为有人故意欺负自己的孩子，其实这些都可能不存在，孩子之间只是单纯的玩耍。而且孩子在玩耍的过程中也能够学会如何与他人相处，如何交朋友。
父母应该如何去处理孩子之间的打闹问题？
1.父母切勿大惊小怪
孩子之间的处理办法和大人之间的处理方式是不同的，父母可以给孩子适当的引导，但不要强制孩子去交朋友或者不交朋友。孩子之间有打闹是很正常的现象。父母不要太玻璃心，这才能够培养出一个内心强大的孩子来。
2.不要乱给孩子贴标签
父母不要轻易地给自己家或者别人家孩子去贴爱打人的标签。虽然很多时候会有一个孩子是弱势的，可能会承担一些委屈，但是孩子之间的相互抗衡其实也可以锻炼出孩子的能力范围，所以，父母一定不要乱贴标签，这可能滋长爱打人孩子的风气。
3.父母和老师只起监督作用
孩子之间的相互打闹，父母和老师作为监督就可以了，不要做事情的处理者，以及出于保护孩子要做那个包办的家长。很多事情都需要孩子自我去调解，不论是好是坏，都让孩子学会自我去体会。父母过多参与只能让孩子躲在父母的身后。
4.教孩子调节情绪
平时孩子在一起，没有那么多的情绪敏感，但也有一部分孩子可能会处于情绪宣泄的目的，在家中父母如果不能够正确给孩子引导，或者总是让孩子带着消极的情绪，在幼儿园中就可能会出现喜欢打人或者喜欢欺负人的情况，如果出现了这种情况，父母一定要学会去帮助孩子进行排解，不要让孩子把这种不好的情绪带到集体中来，更不要用这样的方式去对待别人，学会不伤害别人，尽量去与人和善相处。
孩子的一举一动会牵扯每一个父母的心。幼儿园的孩子在一起交往只是单纯的玩耍，慢慢地和周围的小朋友在一起去找到相处模式，并没有那么多的吃亏与否，也没有那么多的想法。所以，在父母的世界中不要总是用成年人去看孩子，孩子的世界很简单，而且在小孩子的世界中也会学着独立成长。父母不如放手让孩子自己去处理问题，这也能够让孩子在成长过程中慢慢地强化自我作用。