【百里杜鹃第二幼儿园公告】园徽征集活动 ——快来给你心仪的园徽LOGO投票吧！

张蕊琪爸爸设计。

logo创意采用杜鹃花、树与2字为元素进行抽象组合，点缀笑脸符号，寓意小盆友们像树苗，在2幼这片土壤的呵护下茁壮健康、快乐地成长！

小二班

孙梓琳

设计理念∶以园名“百里杜鹃第二幼儿园”中二为设计思路，用两片绿叶化作数字“2”，象征教职工们用心保护孩子们，体现“做有温度的教育”。杜鹃花瓣代表热情，活力和健康，花瓣和绿叶围绕中间的孩子，象征着老师们的呵护下，孩子们健康快乐成长。

小一班

张紫涵作品

大二班

晏林远

首先是百里杜鹃第二幼儿园，想到杜鹃花，上面彩色皇冠代表孩子们生活丰富多彩，底部是一本展开的书代表，引导孩子们学会学习、生活、生存、社交、在知识海洋里遨游，从而成就美好童年！

大一班

苏子康作品

中一班

王腾艺作品

小一班

喻常辉作品

图案设计采用磁铁相吸原理，上下结构可构思为老师和孩子共同在美丽的百里杜鹃和谐共处，紧密相连，同时在小圈内为双手托举图案，寓意为一双有力的希望之手托举着百里杜鹃第二幼儿园，寄托着家长的期望，预示着百里杜鹃第二幼儿园的明天更加美好和精彩。

小二班

陈兰艳作品

设计理念∶整体采用心形设计构图法，象征一个团结友爱的集体，心形中有两个积极向上的孩子，寓意做有温度的教育，孩子们在老师的守护下健康自信，茁壮成长。图标2代表校园，树叶代表生机。

大一班

黄淑婕爸爸设计

logo设计主色调为绿色，绿色代表希望、代表未来、代表新生，幼儿是祖国的花朵，是国家的希望和未来。

一是采用两个圆圈设计，第一层寓意，大圈代表学校、教师、家长，小圈代表学生，大圈包围小圈，寓意着幼儿在学校、教师、家长的呵护下健康成长;第二层寓意，两个圈也暗喻第二幼儿园的含义。二是中心图标设计以幼儿象征花朵，以微笑的阳光照耀成长，又以绿叶含义老师托起满腔的期望与精心的教育，又似携手一起飞翔的热情整幅标志充分展示了童趣、活泼、向上、健康成长的内涵。三是将两朵杜鹃花设计为底衬，百里杜鹃的主要标志物为杜鹃花，运用杜鹃的元素作为logo的设计元素，更能体现百里杜鹃特色，更具有区分度和辨识度。

整体寓意，贵州百里杜鹃管理区第二幼儿园在党和国家的领导下，正继往开来，用全新的热情和活力，为实现中华民族的伟大复兴的中国梦而不断奋斗。

彭雪设计

设计理念∶由杜鹃花，树叶组成，以红色蓝色绿色为主，寓意把小朋友们当成花蕊，在花朵与树叶的包围中健康成长。