锦小双十习惯进行时之两操秩序

情智锦华
创建于04-16
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      落实双十习惯培养,锦小多点开花。好习惯的养成就是良好素质的形成,可以使同学们受益终身。小学阶段,又是养成良好习惯的关键时期,学生“双十”习惯养成教育,从两操秩序抓起。

      习惯是经过重复训练,而养成的语言、行为、思维等生活方式,需要不断抓反复抓抓反复,同时也要进行自我教育,让自觉自律成为习惯。锦小上操路队结合应急疏散演练,把演练放在日常,快速有序“撤离”教室,过程中全体师生做到保持安静、有序、不拥挤,不推搡。把这些疏散技能放到上操日常中来,如果遇到突发情况我们才能从容面对保证安全。

      全体师生离开教学楼用时两分钟,下楼后各班变换做操队形,按照既定路线有序大摆臂带入做操场地,用时三分三十秒。

      广播操进行过程中,班主任站在班级最前面,全体学生在体育老师的指挥下,按标准动作完成广播操。做操的过程中,体育老师及时点评指正,同学们在做操的过程中,充分展现了自己的精,气,神。

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      广播操完成以后,各班集合,班主任就本次做操进行点评30秒,点评后,体育老师统一指挥,按照既定路线带回。

      健康的身体是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨练人的意志。锦华小学重抓“两操”习惯:

思想重视是前提

规范教学是基础

合理组织是重点

严格管理是关键

       锦华小学上下统一认识,齐抓共管,几方面同时入手,不放弃目标要求的规格,并在完善中不断提高,让广播操成为校园中一道亮丽的风景。

编辑:牛文涛

图片:各班主任

审核:王海东  

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