童年有书，未来有梦，
一本书，一个世界，万千精彩。
阅读是一粒幸福的种子，
滋养着孩子们心灵的田野，
在知识的阳光下，慢慢生根发芽，
终将绽放智慧的花朵，绚烂夺目。
六年级下册第二单元的单元主题是：跟随外国文学名著的脚步，去发现更广阔的世界。本单元设置了《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆-索亚历险记（节选）》三篇文章，为了让孩子们对课文更深入的理解和更有兴趣的去阅读全书，六年级语文组开展了本次的创意实践作业活动。
读这本书之前，孩子们了解了《鲁滨逊漂流记》的大致内容，根据自己的阅读时间和习惯制定了阅读计划。按照阅读计划开始了有条不紊地阅读。
同学们阅读《鲁滨逊漂流记》这本书的过程中收获颇丰，纷纷化身分享者，用手抄报的形式展示自己的阅读成果。
假如名著有朋友圈
阅读能塑造学生的个性，阅读能提升学生的气质，阅读能改变学生的人生。整本书阅读，会继续引领学生走进阅读的殿堂，为学生的快乐成长助航。
在书的一页页之间，
隐藏着一片美好的天地，
那里充满了无尽的想象与奥秘，
等待着我们去探索与发现。
阅读就像打开一扇通往美好的大门，
让我们遇见那些未曾相识的朋友，
与他们共同经历风风雨雨，
感受人生的酸甜苦辣。
每读一本书，都是一场心灵的旅行，
我们随着文字的脚步，
走遍天涯海角，穿越古今时空，
遇见那些奇妙的故事和人物。
