劳动是一种锻炼，
劳动是一种美德，
劳动是一种修养。
寓教于劳，育才于勤；
劳动润物无声、启迪心灵。
为全面落实“双减”政策及“新课标”下的劳动教育，增强学生们的劳动意识，培养学生们的自理能力及热爱生活的态度，积极弘扬劳动精神，落实学校劳动特色教育，正则学校二 1 班举行了“小劳动，大成长”劳动课实践活动。
主题准备
一转眼，已经到四月中旬，即将迎来每年的五月一日国际劳动节，国际劳动节是所有劳动人民的节日。
当走过花坛绕过绿荫,看到干净的草丛,心中便是无比自豪。🌸微风徐徐拂面,当捡起地面的白色垃圾,我们的笑容又是显得那样快乐。🍭当我们吃完美餐后把房间收拾得干干净净，那种大大的成就感油然而生。🪂今天我们的主题是——清洗洗碗池。
实践过程
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界☀️。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。让每一位同学体会劳动,懂得珍惜劳动成果和养成良好的习惯🌻。那么劳动前我的要做好准备工作，然后一步一步认真细致的完成，来看看我们的劳动过程和结果吧！
劳动成果
劳动是世界的画师，用勤劳的画笔勾勒出美好的图景。每一个努力的身影都在为美好未来添加一笔独特的色彩。💐
我们要培养的就是这种做事情认真细致的良好品质。知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。🌈🌈🌈
我们才不是马马虎虎，草草了事的人儿，洗碗擦桌—清理垃圾水池—扫地拖地。我们会认真细致的把每一件事情落实到位。
劳动有感
孩子们通过小小的劳动，就有大大的成长。得到了成就感，体会到了父母的不易，传承了中华美德。🇨🇳
劳动教育被视为中国特色社会主义教育制度的重要内容，旨在培养学生的劳动价值观和良好的劳动品质。✨劳动教育不仅关注劳动知识和技能的学习，更强调劳动精神、劳动观念的提升，以及通过劳动活动超越知识学习，促进学生劳动观念和素养的提高。✨
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编辑:吴思