梁山县第四实验小学
数学每周一讲主题活动
【2024年4月份第3期】
我“汇”说
《数学课程标准(2022版)》将学生数学核心素养表述为：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。
数学是思维的体操，语言是思维的工具数学思维与数学语言有着密不可分的联系。
为了激发学生深入研究数学问题的兴趣，培养学生的数学表达能力，发展学生的数学思维，增强学生学习数学的信心，让思维发声，让学习活起来，梁山县第四实验小学开展了我“汇”说——让数学思维听得见的每周一讲主题活动。下面让我们走进数学世界，一起来欣赏小老师们的精彩表现吧！
一年级一班 汤文玉
讲解题目
一本故事书，从第8页读到了第13页，我今天一共读了多少页呢？
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二年级三班 齐天意
讲解题目
赵叔叔家要挖总长60米的水沟，已经挖了15米。剩下的用5天挖完，平均每天挖多少米？
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三年级三班 董奕含
讲解题目
学校开展读书节活动，小明读一本184页的书，每天读26页，8天能读完吗？
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四年级六班 贾亦雯
讲解题目
学校有一个边长为10米的花坛，在它周围有一圈2米宽的路，求路的面积是多少平方米？
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五年级三班 齐月涵
讲解题目
50本数学书摆成一个长18厘米，宽13厘米，高25厘米的长方体，平均每本书的体积是多少？
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六年级三班 宋泽辉
讲解题目
某服装厂要加工1500套衣服，3天完成了600套，照这样计算，剩下的任务还需要多少天才能完成？（用比例知识解答）
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“数”有形，“思”明理，“学”无尽！本次的我“汇”说，让数学思维听得见每周一讲活动圆满结束。在未来的学习中，我们将继续为培养学生的数学核心素养和全面发展而努力，让良好的数学思维成为同学们学习与成长的有力翅膀！
编 辑 ｜冯文文
初 审 ｜刘迎春
复 审 ｜盛 丽
终 审 ｜管 浩 张 腾
彭文雨 孔令辉
总监制｜王军仁 苏方阳
梁山县第二实验小学教育集团融媒中心
