不一样的四月，一样的温暖。不一样的课堂，一样的收获。为进一步提升教师的专业素养和教学能力，搭建教师们互相交流、探讨的平台，提升公开课的质量，镜水路小学六年级数学组开展了磨课研课活动。
李玲老师本节课的教学，明显地体现了“创设情境一提出问题一猜想一验证”的探究性学习模式。
整个比的意义的探索，经过李老师的精心设计与安排，让学生在情境中学数学，学生一直保持着充沛的精力。同时，在学习中进一步让学生体会到数学源于生活，又应用于生活的真谛。
通过本次研修磨课，我们都有着同样的感触：磨课能提高我们的自身素质，使我们变得更加强大，沿着磨课的路走下去，我们的教学水平一定会提高，教学之路一定会越走越宽广。