新春伊始万象新，扬帆起航正当时。4月15日上午，宜章县小学英语工作室2024年第一次会议在二完小召开。会议由二完小曾菊兰副校长主持，县教育服务中心彭华英副主任莅临现场指导，工作室全体成员参与现场会议。
会议第一项议程:工作室主持人曾菊兰致辞
会议伊始，曾校长做了热情洋溢的致辞，在这最美人间四月天，我们齐聚一堂，共同开启宜章县小学英语工作室的新篇章。我们将充分发挥工作室成员的示范引领作用，大力推进我县小学英语教师队伍建设，共同探讨宜章小学英语的现状与发展趋势，为小学英语教育贡献智慧和力量。
会议第二项议程:新成员自我介绍。
本次工作室成员的产生采用个人申请与上级推荐双向选择的方式，吸纳了全县28位优秀的小学英语教师，其中有七位是新成员，分别是一完小邱丽玲、梅田镇麻田学校王苏姣、芙蓉学校廖小娟、玉溪镇学校杨春香、瑶岗仙学校许茜，笆篱镇学校李美江、红军学校段雪梅。她们在自我介绍中均表示将努力向工作室的前辈学习，提升专业素养与科研能力，争做一名优秀的工作室成员。新鲜血液的注入，将使团队更有活力更有发展前景。
会议第三项议程:解读工作室方案
曾校长为全体成员详细解读了《2024-2026年宜章县小学英语工作室实施方案》，并细致宣读了工作室2024年活动计划。她特别强调，工作室的组建要求是能示范、能指导、能辐射，承担着提高教学质量、促进教师成长、推动教育科研与教学改革三大作用。因此，工作室的工作重点是以实为中心，做好全县小学英语学科的示范引领，攻破教学中的难点与痛点，为全县小学英语教育提供无私奉献。
会议第四项议程:成员分工与职责。
工作室共分为七个工作小组:办公室组、公众号运营组、文章审核组、活动策划组、资料整理组、考评考核组、团建后勤组，每组设组长一名，全员参与。曾校长做分工时的一句话让大家特别触动，工作室不分核心成员与非核心成员，每一个成员都同样重要，大家凝聚着团队的力量，因此要人人有事做，事事有人做，绝不允许躺平成员存在。相信每一位成员均会各司其职，齐心协力做好工作室的每一项活动。
会议第五项议程:传达上级会议精神。
曾校长认真传达了上级关于组建工作室的会议精神，并与大家共勉三点:一是定好位，我是谁?为了谁?工作室是教育教学的研究性团体，是学习型组织体，是教师专业发展共同体，是个人成长的集结群。我们应不忘初心，有信仰，讲情怀，真正做一个能示范、能指导、能辐射的小英人。二是履好职，讲政治、讲担当、讲奉献、讲方法、讲创新。三是守好纪，慎思、慎言、慎行。
会议第六项议程:工作室辅导员（县教育服务中心副主任）彭华英作总结发言。
彭主任首先向大家整体介绍了工作室的组成情况，小英工作室是一个优秀的团队，团队精心打磨的吴丽娜副校长的课在2024年3月郴州市小学英语教学比武中取得了第三名的优异成绩。接着，彭主任对工作室做了具体要求:多阅读，积极撰写阅读心得；多钻研教材，2024年秋季教材将改革，要积极适应新形势；多进行双减作业设计与常态课的研讨；多听全国优秀课例，并写好听课反思；多开展课题研究，并提炼成果；多提升学生的口语表达能力，2025年国家义务教育监测四年级英语，要未雨绸缪。最后，彭主任还为工作室提了一个好建议，工作室内部可开展青蓝工程结对活动，共同成长，共同提高。彭主任的精彩发言引起了大家的强烈共鸣。
大道不止，上下求索，寻光而遇，追梦同行。2024年宜章县小学英语工作室第一次会议的召开，给全体成员指明了方向，让大家明晰了工作要求。我们相信，在彭主任和曾校长的带领下，宜章小英人将带着本次工作会议精神，一定会在自我精进的同时，充分发挥工作室示范、引领、辐射的作用，增强工作室的服务指导意识，推动宜章县小学英语教学更上一层楼。
编辑：吴 青
一审：陈丽英
二审：彭华英
曾菊兰
三审：李香泽