春暖花开,万物复苏
阅读是一种美好的遇见
翻开书本
去触摸这世间的美好
邂逅一份温暖的感动
春光美如斯
正是读书时
期待那缕缕书香
温暖心田
亲爱的小朋友、家长和老师们:
阅读既可以唤起孩子的创造力、想象力,又可以让孩子的思维活跃、多元,幼儿期是培养孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的关键期。最是书香能致远,2024年4月“阅享春光 悦读童年”第六届阅读节活动就要开幕啦,我们诚挚的邀请小朋友们、家长们、老师们共同参与,在此发出倡议:
致孩子
1.正确阅读
爱护眼睛,用正确的姿势阅读,会一页一页地翻看图书,阅读时轻轻翻,图书破了学会修补。
2.坚持阅读
每天在老师或父母的陪伴下,坚持阅读15—20分钟,给自己的阅读安排“专属时间”,养成热爱阅读的好习惯。
3.尝试记录
可以用自己喜欢的表征方式(绘画、复述等),记录下每天阅读过的故事。
4.爱护图书
学会爱护、保护图书,看书时轻轻翻,图书破了学会修补,经常收拾整理自己的小书柜。
5.乐意表达
做个“小小故事大王”,可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享,积极参与“录制绘本故事音频”、“故事大王比赛”。
6.自信表演
和小伙伴、爸爸妈妈一起讲故事,创编故事内容,演绎故事情节,分享快乐阅读时光,争当“书香宝宝”。
致家长
1.营造良好的家庭阅读氛围
在家里和孩子一起布置一个安静、温馨的阅读角落,并且定期带孩子去书店挑选书,充实家里的小书柜。
2.高质量的亲子阅读陪伴
每天抽出30分钟时间,关掉电视、放下手机,陪伴孩子阅读,让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情,鼓励陪伴孩子参与阅读节活动,争当“书香家庭”。
3.制定阅读计划
积极参加20个阅读小挑战打卡活动,坚持每天陪伴孩子一起进行亲子阅读(20分钟或30分钟),增进亲子之间的情感。
4.成为故事爸爸妈妈
积极参加班级故事会的活动,报名成为“故事爸爸”、“故事妈妈”,来园为孩子讲一个故事。
5.录制幼儿故事音频
家长陪伴孩子阅读绘本,熟悉绘本,大方讲述绘本,最后完成幼儿绘本故事音频录制,留下孩子最宝贵最童真的声音。
6.记录精彩瞬间
及时将您和孩子在阅读中的体会记录下来,发送班级群,让更多的家长和孩子了解到你们精彩的阅读故事。
致老师
1.做引导者
向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍,鼓励家长坚持亲子阅读,让幼儿爱上阅读,养成良好的阅读习惯。
2.做阅读者
选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。
3.做实践者
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中,做到知行合一。
4.做分享者
积极开展班级阅读节活动,营造良好的书香环境,在家长群里与家长交流孩子的阅读情况,分享阅读经验,家园携手共育。
活动预告
阅读节活动预告
第一周(4.15-4.19)
1.20个阅读小挑战打卡活动开始
2.阅读节倡议书发放
3.“故事爸妈进校园”活动报名
第二周(4.22-4.26)
1.第六届阅读节开幕式
2.大班芳草诗会
3.中小班草坪故事会
第三周(5.6—5.10)
1.故事大王比赛即阅读代言人选拔活动
2.新华书店参访活动
第四周(5.13-5.17)
1.自制绘本见面会
2.书香家庭评选活动
好书推荐
孩子们
小班宝贝
中班宝贝
大班宝贝
家长们
老师们
让我们和孩子们一起
走进书的世界,
在书中
收获美好和感动,
让阅读在每个家庭
生根、发芽、开花、结果!
编辑:于洪迪
初审:王丹霞
终审:杨卿文 杨晴