为深化教研改革，提升教学质量，荷城小学于4月10日举办了以“三融四定五评”教研模式为核心的“和美”课程体系校际交流研讨活动，同时融入八桂教学通校际交流活动的精彩内容。此次活动汇聚了防城港第二中学领导老师、港北区教育局教研室特级教师姜树英、荷城学区教研室教研主任曹婷婷、靖西市安宁乡中心小学全体语文老师（线上参与）以及荷城小学全体语文、体育教师的智慧与热情。
语文教研活动，活动伊始，丘小霞老师以一场精彩的微讲座开启了研讨之旅，深入剖析了“三融四定五评”教研模式的核心理念与实施路径，为与会教师提供了全新的教研视角。同时也分享了八桂教学通平台在教学资源共享、教学创新等方面的成功案例，为与会者提供了宝贵的经验和启示。
秦露洁老师对“文学阅读与创意表达”课标进行了深入解读，并结合八桂教学通平台上的优秀教学资源，为教师们的教学实践提供了有力的理论支撑和实践指导。
谭丽丽老师作为集体备课的主备人，以《猫》一课为例，进行了精彩的教材分析与教学流程设计分享。她不仅深入剖析了课文的人文内涵与语文要素，还详细阐述了教学目标、教学重难点及教学流程，同时，她还分享了如何利用八桂教学通平台上的教学资源来丰富课堂教学内容，提升教学效果。充分展示了“三融四定五评”教研模式在教学实践中的独特魅力。全体教研组教师围绕单元及课时目标进行深入探讨，开展集体备课。
周小莉老师基于集体备课成果，为大家呈现了一堂生动的《猫》课示范课。她的课堂运用了“三长语文”的教学模式，充满活力，生动有趣，同时巧妙地融入了八桂教学通平台上的互动元素，使得课堂更加活泼有趣。这节课充分展示了“三融四定五评”教研模式的实践成果，赢得了与会教师的好评。
李美颀老师的模拟上课展现了年轻教师的活力与风采，为整个活动注入了新的活力。
防城港二中领导对活动给予了高度评价，特别点赞了寻点搭支架、迁移练语言等教学环节的设计与实施。
荷城学区曹婷婷主任也对荷城小学的教研活动给予了充分肯定，并提出注重引导学生自主感悟，提升阅读写作能力的教学建议。
姜树英老师作为特级教师，对活动进行了精彩总结，高度赞扬了荷城小学在教研和教学改革方面的卓越成果，并对我校的教研模式和课堂教学理念给予了充分认可。同时，姜老师还就如何进一步提升教研活动质量提出了宝贵建议，包括完善评课指标、增强活动持续性与发展性、扩大教师参与范围等。
卜松旺书记对活动进行了总结性发言，强调了“三融四定五评”教研模式的重要性，并对未来教研工作的发展提出了殷切期望。他表示，荷城小学将继续深化落实该模式，推动教师课堂教学质量的提升与专业成长，为学生的全面发展奠定坚实基础。
体育组开展了每周一次的体育教研活动和集体备课，本次活动有幸的邀请到了防城港市第二中学的领导和老师指导，活动由覃家嘉老师主持，宋伟文老师展课说课。
宋伟文老师把立定跳远这一教学内容分解为诸如高抬腿跳等若干环节，既降低了难度，也使学生体能得到了充分锻炼。整堂课教学思路明晰，教学节奏紧凑，学生训练充实，具有较强的示范性。其间，双方学校体育教师观摩了上课。我们学校体育教师和防城港二中的领导老师进行体育教学研讨。双方分析了各校学生体育课的学情，围绕学生体育课训练方法与强度、如何引导学生扬长避短选择体考优势项目等内容进行了深入研讨。
此次活动的成功举办，不仅彰显了荷城小学在教研领域的积极探索与丰硕成果，也为校际间的交流与合作搭建了一座坚实的桥梁。相信在各方的共同努力下，荷城小学的教研工作将不断取得新的突破与辉煌，为区域教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。