亲爱的家长们：
近日幼儿园发现在离园时间，有很多家长接了幼儿后仍停留在幼儿园操场游玩的现象。
关于这一方面，首先请各位家长珍惜幼儿离园后仍可以在园玩耍的机会。幼儿离园后在园内玩耍对于园方是有隐患的，比如幼儿的安全问题，玩具的损坏问题，但园方从孩子需求考虑，愿意忽略玩具损坏问题，但幼儿安全问题，礼仪教育问题却不可以不重视。
1、家长要明确，您从教室接走孩子后，孩子的安全管理和教育责任就转移到了您的身上。
但因为是自己的孩子，家长没有压力，所以出现孩子在玩耍时，家长玩手机，聊天，对孩子关注的并不是太多。园内的大型玩具虽然都有做好相应的防护安全措施，但还是存在一定的危险性。孩子在园一天，和小朋友之间互动的机会很多，所以他们并不缺少与伙伴互动的机会，恰恰缺少的是父母之间亲子互动的机会，家长这样的陪伴对孩子是没有质量的。
2、家长陪伴孩子户外玩耍时的有益目标：
（1）园内的大型玩具虽然都有做好相应的防护安全措施。（需要家长在一旁专注的看顾好幼儿安全）
（2）关注孩子身体动作协调性。很多孩子肢体协调能力是不足的，如果您留心观察，您会发现孩子的不足之处。并有意识地多带孩子锻炼不足之处。
（3）关注孩子与人交往的能力。孩子在户外活动中，会有很多机会与小朋友同拿一个玩具，或是互相碰撞的情况，这种情况下孩子的情绪是什么？语言是什么？动作是什么？我们家长要关注并正确引导孩子做一个宽容有度、会思考，能解决问题的孩子。
（4）关注孩子礼仪行为。不随便进出别班教室，放学后老师👨🏻🏫都拖地了，一是滑，二是容易踩脏，三是有的教室在进行消毒，要珍惜别人的劳动成果。对于园内的公共玩具，玩过之后要物归原处，这对孩子是一种习惯，对别人是一种美德。不小心碰到别人要说对不起。孩子有小矛盾，家长不参与争吵，孩子之间的事转身就好了。
（5）教育幼儿爱护校园，爱护环境。教育幼儿不随地吐痰，不乱扔东西。垃圾要入垃圾桶。
（6）进出校门应该带头给孩子做榜样，问老师好，孩子会学习效仿成人，幼儿园的老师每天对每一个来园的家长孩子问好，大家想想要问多少次，为什么他们要这么不辞劳苦地问？就是为了给孩子做个榜样，让他们学会懂礼貌，修养礼仪是成人给孩子的言传身教。
让我们一起营造一个健康和谐的环境，教育不仅仅是上课，我们成人的一言一行，一思一念，对孩子都是教育。