枫溪二中初中部2311班四月份家长课堂——亲子教育伴成长，守护健康赢未来
因为爱
我们的目光聚焦在同一处
一次家校的会面
是我们明确目标的重要节点
不要试图去改变孩子，而是要去影响孩子
1: 拒绝“愧疚式”教育
愧疚式教育是一种父母通过示弱，诉苦甚至自虐的方式，让孩子感到内疚，从而达到孩子听话和控制孩子的目的教育方式
2: 做好“课题”分离
家长只负责把自己的课题做好，孩子也只把自己的课题做好，各司其职，才更有利于孩子的认知与行为良性发展
3: 一致性表达
心里怎么想，嘴上怎么说，行动就怎么做
a 当……（什么事情）我观察到了什么，看到了什么，我的感官接收的是什么，不带任何评价和判断
b 我觉得……感受（不舒服）我感受到了愤怒，委屈，受伤，害怕，开心，感动……
c 我希望……（正面） 例如，我希望你重视我，因为我觉得认可很重要
d 我相信……（正面）我期待周末你能抽出一个小时阅读或者户外运动，我会感到很开心
安全教育
1 手机带来的危害
2 青春期孩子的心理健康成长
3 家长要多关注孩子，定期检查孩子的书包，不能购买和携带危险物品进校园
手机带给孩子的危害——想毁掉一个孩子，就给她/他一部手机
危害1 厌学情绪突出
2滋生孤独感和自卑感
3焦虑和抑郁
4更容易起冲突，自控力差
作业管理
1购买家校管理本，抄好各科作业，便于孩子梳理，家长，老师检查
2课代表一周一总结，家长及时与孩子沟通反馈
本学期1-6周的奖章名单
恭喜以上获奖的同学，学习没有白走的路，每一步都算数，每一次的获奖不仅是一份荣誉，也是对努力学习，勤奋自律的成果的见证，更是对往后的要更加努力学习的一种督促
获奖不是终点，而是新的起点
加油，2311班优秀学子们
相信你们未来可期！
家长会后周老师给家长们布置了一份家庭作业
就手机管理和在校表现和孩子开家庭会议，并在班级群内分享
“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”父母是孩子的最好的老师，家庭教育更是孩子一生的起跑线！