为了更进一步加强家园合作,培养孩子的自理能力,引导孩子懂得自己的事情自己做,并帮助爸爸妈妈做力所能及的事情,进而养成良好的生活习惯。大班组开展为期14天的“大班幼儿养成整理个人物品良好习惯”家长群打卡活动。
大班组幼儿和家长开启了第一天打卡模式,家长朋友们积极配合,让宝贝从被动到主动参与本次活动。
随着本次打卡活动的进行,越来越多的家长和孩子参与到其中,不仅收获了整理物品的技能,更是获得了良好习惯的养成。
孩子们都能够坚持14天的打卡,并且在这段时间得到了很好的练习和对物品整理技能的掌握。
孩子们在家积极地练习,家长配合录制视频、拍照的方式,让掌握整理个人物品的技能,为做好入小学准备打下基础。
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孩子们在家练习整理书包物品的摆放
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不积跬步,无以至千里,水滴穿石,非一日之功。良好整理物品习惯的养成需要孩子们不断的练习和学习,经过不断地练习才能够切实提高动手能力,提升自我服务的能力。