在春意盎然的季节里迎来2024年班级第一次家校共育读书活动。
班级多数孩子都是对子女家庭，对于家里每个个性不尽相同的孩子，父母对他们的喜爱是否有分别吗？针对这个问题，班级开展了主题是《偏爱一方会让手足关系紧张》的读书活动
家长和孩子们一起认真阅读文章，讨论在和和孩子相处过程中的问题。
父母对孩子们应该一视同仁，每个生命都是爸妈创造的，生出来了就需要对他们承担同样的责任。陪伴一个孩子时注意不要冷落了另一个，给一个孩子买东西时也不要忘记另一个，对孩子们的衣食住行、成长扶持、给予的爱要尽量做到公平不偏倚。
蒙台梭利说过，如果家里有两个孩子，那么玩具不一定要买两套，一个孩子在玩的时候，如果另一个孩子也想玩，就鼓励他在旁边等。因为学会分享和等待也是孩子们的一种素质培养。并且孩子们的兴趣爱好也不一样，比如姐姐爱裙子，妹妹可能更爱裤子，哥哥爱滑冰，弟弟可能更爱舞蹈，父母应该用适合他们的方式对待他们。但最重要的是父母要尊重和关心每个孩子，经常以行动和语言向孩子们表达爱，让孩子们知道“父母都爱我们”。
在读书交流中，让我们认识到，养育孩子的过程也是我们认真去陪伴孩子成长的过程，用心去感受孩子的内心世界，用爱去陪伴孩子们成长!父母常阅读，孩子沾书香！