“数”你最棒社团是属于学生自己的社团，目的是为了打破老师的束缚，让学生们来表达自己的意愿。为了激发学生的学术热情，提高他们的表达能力和解题思维。鼓励学生深入思考、主动探索、勇于表达，展示自我。
图中为学生们自己查找资料，确定专题。
在学生查找资料的过程中，体会到了教师备课的辛苦，也明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。
图中是学生自己制作专题，丰亚会老师给予指导。
本次专题最终确定为三角函数，这是课件中的一部分。这是三角函数中最基础的一部分知识点，这是为了带着同学回顾旧知识的部分。
学生们不单准备了讲课所用的资料和课件，还为课后准备了一份练习题。可见学生们也是心思缜密的。
上面两张图片是学生讲题阶段，表达内心想法及思路。台下的同学们认真的听讲。
这是第一次尝试主动上台讲课的学生，虽然他们没有做到非常完美，但是也为接下来的发展做了一个好的开场。在最初的时候也会不经意的流露出紧张但是他们能很快的克服，这就是他们最大的进步。
一份耕耘，一份收获，努力决定自己的高度。上课期间，学生们积极的回答问题，表达自己的观点。
不单讲课的同学认真准备了这节课，讲台下的同学也在认真的听着，并且能够提出问题，为自己查缺补漏。在这其乐融融的课堂中，每个人都参与到了激烈的讨论中。
高一的同学也融入其中，表达对数学的热爱。他们做题的那一份认真，值得被我们学习。
时间匆匆流过，这节课也来到尾声。虽然并没有将课题全部讲完，但这堂课收获是极大的。学生们的讲课并没有老师那么全面，却可以使同学们更轻易的进入状态，使整个课堂更加活跃。
在这种学生自主学习的途中，老师也有少许的担心，毕竟是第一次将课堂完全交给学生来设计、管理。但老师们相信学生们能承担起这份责任，所以决定给他们一个展示自我的机会。
这虽然是第一次让学生自主选择专题进行讲课，但总体来说，不单是同学们收获了知识，同时又提高了自己的交流表达能力。
我们的本次专题虽然已经结束，但我们这份热爱数学的心依旧不变。在未来的活动中我们会利用这种形式不断提高学生们的口语表达能力。让学生们爱上讲课，爱上数学。
希望同学们在接下来的学习中自强不息，创造属于自己的辉煌！
“数”你最棒宣传部
2024年4月16日