为全面落实习近平总书记关于“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培养具备科学潜质，愿意献身科学研究事业的青少年群体”的指示精神，引导学生树立崇尚科学的理念，培养热爱科技的兴趣，全面提升科学思维、创新思维和实践动手能力，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。
2024年1月，吴忠市朝阳小学很荣幸被教育部办公厅选拔确定为全国科学教育实验校，为进一步推动科技创新活动在我校的蓬勃发展，全面提高学生的科技素养，我校于2024年3月13日—4月19日开展了主题为“我们爱科学”第三届校园科技节活动。
本次“我们爱科学”宣传月系列活动将通过绘制科幻画、阅读科普类书籍、科学实验、制作创意编程作品等多种方式让学生感受科技魅力，体验科学进程。
绘制科幻画
当孩子遇见科学，世界变得奇妙;
当科学成为游戏，成长变得有趣;
色彩明丽的科学绘画，萌发孩子们对科学活动的探究欲。
科普书籍读后感
梦想，是信念坚守的方向。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
梦想，是披荆斩棘的前行。 “长路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
梦想，是生生不息的渴望。“落红不是无情物，化作春泥更护花”
一本本小小的书籍承载着孩子们的梦想在空中自由飞翔。孩子们，勇敢的去追梦吧！成为科学的小小探索者，让你们的梦想在科学的天空飞翔！
科学小实验
一个个奇妙的想法，一项项有趣的实验，一个个神奇的现象，书写着我们孜孜不倦的探究，独具匠心的想法，不拘一格的创新......孩子们在探究中收获满满，对科学有了更直观的认识，好奇的心插上梦想的翅膀，不断飞翔成长。
行而不辍，未来可期。本次科技节活动，不仅提高了学生的动手能力，更激发了学生们对科学的浓厚兴趣。愿朝阳学子们朝着漫天星光，用创造力和行动力点亮科技梦想，一起向未来！
撰稿:丁雪
初审:马莉
终审:刘娟
签发:马丽