古人云：“读万卷书，行万里路”。研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。秉持着促进孩子学习的积极性、提高学生的创新能力，帮助认识社会、增长见识的目的，小店区育才小学校于4月15日分别到晋祠博物馆和天龙山进行研学实践活动。
活动安排:
1.4月15日上午太原市晋祠博物馆，进行有关古建的知识研讨，了解我国古代劳动人民的聪明智慧。
2.4月15日下午到天龙山。学生动手进行斗拱和榫卯相结合的的亲手搭建木器的体验实践活动。开展足够有趣的团建活动。
上午到达目的地后，师生们参观了晋祠博物馆，并与讲解员交流和互动。亲身体验到了晋祠是一座文化的宝库，里面蕴含着中国古代的智慧与艺术，让人们可以从中领略到中华文化的博大精深。
伴随着讲解员声情并茂的讲解，师生们深入了解了高台这片充满神奇色彩的土地上滋养孕育的厚重博大的魏晋历史文化。同学们在历史的涓涓细流中汲取文化营养，在今昔之变中接受精神洗礼。学生们知道了晋祠三宝：圣母殿，飞粱鱼沼以及献殿。了解了晋祠三绝：难老泉，周柏，宋代侍女泥塑。
驻足文物展厅，同学们时而驻足观看，若有所思；时而如获至宝，赞叹不已，生怕错过了每一个细节。
博物馆之旅，既让孩子们增加了知识，又开阔了视野，正所谓读万卷书，不如行万里路。孩子们在实践中，不仅零距离地了解了高台大地的历史，品味古老文化的无穷魅力，同时还培植了他们爱祖国、爱家乡的情怀。
下午，师生们一起到了天龙山，学生在基地研学老师的引领下，动手运用准备的材料，进行斗拱和榫卯相结合的的亲手搭建木器的体验实践活动。
在完成在斗拱和榫卯相结合的亲手搭建木器的体验实践活动之后，学生们在基地研学老师的带领下，开展足够有趣的团建活动。活动项目名称有：管道传球，接力套圈等，通过活动的开展，激发学生的上进心和要强精神，培养学生的团结互助精神，增加团队凝聚力，提升学生的团队意识，为培养合格的优秀少年而努力！
活动意义
这次研学实践活动给师生们带来了难忘的经历。大家在学习中享受到了乐趣和成长，真实地感受到了知识的魅力。回到学校后，他们将通过分享和总结、写研学心得体会，将所学知识与同学们一起交流和分享。
通过研学实践活动，小店区育才小学四年十班的师生们开阔了眼界，增长了见识，培养了实践能力和创新思维。他们深刻体会到，研学是一种与书本知识结合的学习方式，让知识变得更加有温度和生动。