波士顿一日总结

用户12936668
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2024年4月15日(星期一)

每一天都是限量版

永远乐观积极向上

亲爱的家长朋友们,美好的一天结束了,让我们一起回顾一下宝贝们精彩的表现吧!

晨检

晨检

晨读

表情娃娃

签到环节

今天我值日,我要帮老师收书

我要帮老师收拾玩具。

老师的小帮手

冠泽:苏靖媛你快点发碗,我来发勺子。

信息板

幼儿通过每天阅读信息板的体验,开始逐步理解图片、符号,文字是如何传达意义的。小朋友分享自己在信息板上看到的东西。日期:2024年4月15日,星期一,天气 :晴。今天来了6位小朋友

今日信息播报

1.牙齿不咬人

2升旗活动

小小表演家小舞台,大成就。今天的小小表演家浩浩宝贝,我们不局限于任何一种表演形式,如果你有更好的想法💡可以随时进行表演哦~

00:45

创造性课程《“木”有意思》

活动目标:

KDI1.主动性:幼儿在探索世界时表现出主动性。

KDI52.工具技术:幼儿探索并使用工具和技术。

kDI40.视觉艺术:通过二维和三维艺术表达观察和想法。

问题一:观察材料,你观察到了什么??

靖媛:有板子。

汐汐:大船,长凳子。

浩浩:工具(木制的)。

艾米:有木桩。

米多:有锤子,钉子。

问题二:你想用这些材料做什么??

靖媛:小椅子。

艾米:小板凳。

浩浩:板凳。

米多:汽车。

冠泽:做塞罗

化身小木匠

靖媛:老师我敲不动啊!

老师:使出你浑身的力气!

我也想来试一试

老师,你来帮我扶着点。

好来!

老师,我一会要坐一坐我们做的小椅子。

看看我们的制作过程吧

00:24
00:18
00:04
00:07

看成品

这个小凳子坐起来还是很舒服的嘛

安全教育《牙齿不咬人》

户外活动

今日食谱

早餐

午餐

加点

晚餐

今日便便💩:无

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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