2024年海口市小学英语学科作业设计优秀案例展示暨交流培训活动

阿门
创建于04-15
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  2024年4月12号, 在海甸岛市研训院301报告厅举行作业设计优秀案例展示。骄阳似火,挡不住老师们纷纷来到现场学习的热情。

  让我们分别来学习不同学校9位老师的优秀作业设计案例吧!

第一位:外研版五年级上册Module9单元整体作业设计—海口市第十小学,唐彩平老师。

第二位:海口市滨海第九小学英语,何海霞老师

第三位:核心素养导向下单元主题式作业设计的实践—北大附小,李雨梦老师

第四位:外研版六上Module9 Unit1 Do you want to visit the UN building作业设计—海口市第二十八小学,陈春柳老师

第五位:外研版三下Module7 Unit1课时作业设计—海口市英才滨海小学,钟丽老师

第六位:外研版六年级下册Module7单元作业设计解析—海口市滨海第九小学,洪海慧老师

第七位:主题意义引领的“点餐式”小学英语分层作业设计—海口市五源河学校,李臻臻老师

第八位:外研版五年级上册Module9整体单元设计—海口市英才滨海小学,吴华曼老师

第九位:海口市龙歧小学,唐天伦老师

       接下来,由符玉丽老师先总结几位老师优秀案例的共同特点

接着为我们总结优秀作业设计案例的共同点:

1.研读课标,有充足的理论支撑,目标指向明确。

2.围绕单元主题整体规划,知识与技能进阶意识强烈以课内所学为基夯实基础。

3.以课外素材为输提升能力,双管齐下,标本兼修。

4.自主选择,分层兼顾,保护学习信心与热情

5.紧密联系生活,有效激发学生兴趣,指导与提高解决生活问题的能力

6.跨学科融合,开阔视野,促进学科间知识的融合与运用。

7.有评价意识与标准,培养学生自我监督与自主管理的能力

  紧接着符玉丽老师分享自己在作业设计的想法及方法。

  符玉丽老师分享几个优秀的案例。

  最后,符玉丽老师跟我们分享交流了课程总目标及总结作业设计。

         优秀的作业设计能促进学生深度学习,提升学习效果,培养学生的综合能力,增强学习的趣味性和实践性,促进知识的整合与应用等等,所以我们要不断的学习优秀的作业设计也要不断加强自己作业设计的能力!

美篇:邝琼容

拍照:邝琼容

校对:符秀玉,王丹

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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