黎族三月三节（农历三月初三），海南省的民间传统节日，又称爱情节、谈爱日，黎语称“孚念孚”，每年农历三月初三举行，是海南黎族人民悼念勤劳勇敢的祖先表达对爱情幸福向往之情的传统节日，国家级非物质文化遗产之一。
在2022年三月三即将到来之际，什玲镇中心幼儿园为了把三月三传统文化传承给每一位幼儿，让幼儿从认识三月三到亲身感受三月三的文化，在疫情防控工作保障的情况下，经教研组多次教研讨论决定分班级开展三月三活动，特制定活动内容如下：
一、五大领域课程
以三月三为课程中心，根据各年龄段幼儿的发展，生成五大领域课程，让幼儿全面了解和亲身感受三月三的文化。
二、主题环创
以三月三为主题，根据五大领域课程的开展，同步主题墙的布置，让墙面成为幼儿学习互动的环境。
三、三月三活动体验
在通过五大领域课程的学习后，各班级以班级为单位，在三月三即将到来的前一周，开展丰富多彩的三月三体验活动，让幼儿亲身体验和感受三月三节日的文化和节日的快乐！
（一）民族舞蹈
1.圆圈舞
2.扁担舞
3.竹竿舞
（二）趣味对歌
（三）民族服装秀
（四）长桌宴体验
一、制定方案篇
为把三月三传统文化传承下去，教研组多次讨论三月三活动的实施方案，考虑到目前疫情的形式，活动的开展避免不必要集聚，全部以班级为单位开展。
二、五大领域活动篇
根据《指南》各年龄段的目标，教研组根据三月三的传统文化内容，安排了语言、社会、科学、健康、艺术五大领域内容，各年龄段根据《指南》目标制定符合自己的教学活动。
（一）语言领域活动
语言——谈话活动《三月三的由来》，通过和孩子聊聊三月三的由来，让孩子们知道我们今天为什么过三月三，怎么过三月三？
（二）社会领域活动
社会活动——《我们的民族》，通过活动让孩子们了解我们生活的地方常住的民族是黎族苗族，了解我们祖国有56个民族，教育孩子要爱自己的民族、爱自己的家乡、爱自己的祖国。
（三）科学领域活动
科学活动——《我们的服饰》《我们的美食》，通过活动让孩子们认识我们本地区民族的服饰和美食的特点，鼓励孩子们探索服饰中图腾的意义，深入了解黎苗族的风俗和文化内涵。
（四）健康领域活动
健康——体育游戏，《抛绣球》《踩高跷》《竹竿舞》《滚铁环》《走板鞋》，这些传统民间游戏的开展，不仅丰富了孩子们的游戏，让孩子得到全面发展，还传承了民族的文化。
（五）艺术领域活动
艺术活动——《画彩蛋》《装饰民族服装》《制作绣球》《制作三色饭》《设计民族服装》《唱山歌》等活动的开展，孩子们动手操作，发挥想象，敢于创新，大胆表现，不仅提升了自身的能力，还学习到了民族的文化。
三、主题环创篇
幼儿园的环境是幼儿学习的主体媒介，通过与环境的互动，孩子可以自我学习和提升，因此三月三主题环创的创设，各班级都根据年龄特点和课程同步展示，墙面有孩子的学习痕迹，孩子们可以与前面互动，主动学习。
小一班主题环创
小二班主题环创
中一班主题环创
中二班主题环创
大班主题环创
四、三月三活动体验篇
三月三的传统文化和民俗，许多有趣的游戏，好吃的美食，好看的服饰，孩子们通过课程是了解了，但是没有真正的体验，就不能真正的感受到，因此为了让孩子们真正感受和体验，三月三体验活动开始啦！
（一）民族舞蹈
圆圈舞、扁担舞、竹竿舞、都是体现人们表达快乐的一种形式，大家一起手拉手，欢歌起舞，表达对美好生活的喜悦和向往。舞蹈动作中有很多是人民劳动的场景或是动作，在丰收或是有开心高兴的事时人们会聚在一起，表达的喜悦之情。本次的活动，孩子们也都身穿民族盛装，一一体验和感受了这些舞蹈带来的喜悦。
1.圆圈舞
2.扁担舞
3.竹竿舞
（二）趣味对歌
对歌，是黎苗年轻男女表达爱意的一种方式。为了让孩子们了解对歌这种不一样的唱歌方式，老师们根据孩子的年龄特别，找到了适合孩子们的歌曲，并把对歌游戏开展得十分有趣。
（三）民族服装秀
民族服装秀，看的是服装，但是孩子们的发展不仅仅是走几步路这么简单，在这个展示的过程中孩子们动作协调、节奏感增强、配合度提升、展示自己的胆量得到锻炼，他们收获的不仅仅是一点点哦！
（四）长桌宴
长桌宴，体现的是一种喜悦的氛围，大家坐在一起，分享食物，谈心说笑，更体现了一个民族的团结。由于疫情的影响，考虑到安全问题，本次活动只是分班级让孩子们只是简单地感受了一下长桌宴的氛围。
黎族三月三节（农历三月初三），海南省的民间传统节日，又称爱情节、谈爱日，黎语称“孚念孚”，每年农历三月初三举行，是海南黎族人民悼念勤劳勇敢的祖先表达对爱情幸福向往之情的传统节日，国家级非物质文化遗产之一。
传统不能忘记，更需要的是传承。而传承需要你我他共同的力量。民族团结，国家才能富强，国家富强，各族人民才能过上幸福的生活，和平下，我们的传统和文明更需要传承！
保亭黎族苗族自治县什玲镇中心幼儿园
2022年4月1日
策划：教研组
编辑：邹小丽
审核：黄丽娟