侯老师讲孵小鸡的故事——郑默冉
今天是我们第一天认识鸡蛋，了解孵小鸡的知识，看看孩子学习成果吧。
侯老师让我们看鸡蛋，在小班看的，生鸡蛋能亮光，熟鸡蛋不能亮光，因为液体凝固了。
老师让我们去厕所，都回来我们就上活动课。
我们在上活动课，李老师（男）来了，他说21 天才能孵出来。
我们搬凳子回大班，又看看香椿苗发芽情况，香椿籽没有干也没有发芽。
区域游戏《扔纸杯》——郑默冉
这是冉冉小朋友区域玩游戏记录画面。
我和田梓晴在蹦蹦床上玩，田梓晴在跳拉丁舞，我在跳科目三。
我走回教室玩。
我和郑兴瑶董思颖玩娃娃家。我当大姐，郑兴瑶当二姐，董思颖当三姐，然后郑兴瑶要去买菜，但是没有篮子，篮子在刘晗溦那里，她要偷偷地去拿。
老师补充：没有取到篮子，于是换个游戏玩。
田梓晴也来了，郑兴瑶扔纸杯，我们趴在地上捡。董思颖又来扔纸杯，有三回我赢了，有三回田梓晴赢了，有两回董思颖赢了。
区域游戏《扔纸杯》——郑兴瑶
这个游戏是郑兴瑶小朋友发明的，用她的话来说，特别好玩。
我们要玩娃娃家，郑默冉也要玩，郑默冉当大姐，我当二姐，董思颖当三姐，郑默冉让她当妹妹，我说：“董思颖当妹妹不开心”。
老师补充：顾及小伙伴的感受。还有一个搞笑的地方，当妹妹和当三姐不一样吗？都是最小的，换个词董思颖就开心了。你们想到了什么故事？（朝三暮四）呵呵。
我说来做饭，没有食物想去买，但是没有菜篮子，郑默冉说在活动室，但是刘晗溦不愿意给用，我又去找刘晗溦要篮子，但是刘晗溦说：“和我玩才能用。”我还要和董思颖他们玩娃娃家。
我们要训练，我来扔纸杯，郑默冉和董思颖要抢纸杯，看谁捡的多，谁就获胜了。
玩了一会儿，田梓晴也要玩，我说站在那里等着玩吧！每次扔纸杯时，都没有扔一个，太快了，一下子都扔了好几个，扔好多的纸杯，别人就能捡到更多的纸杯。
区域游戏《扔纸杯》——董思颖
我今天和郑兴瑶、郑默冉玩娃娃家。
郑兴瑶要去做饭，我们要去买东西，发现没有菜篮子，我说在纸箱屋，郑默冉就去要了，回来说：“刘晗溦不给。”郑兴瑶说有办法，但是她没有拿回来。
我和郑兴瑶、郑默冉一起玩纸杯，郑兴瑶扔我们去捡，她让我们站在水杯架那，郑兴瑶说：“三二一。”我们就捡。郑兴瑶一直扔我们一直捡。
田梓晴来了也要玩，郑兴瑶说：“三二一。”开始捡，捡了好多，然后我们比一比，郑默冉赢了，我们再来一局，田梓晴赢了，再来一局我赢了。
老师说：“收拾整理了。”
郑兴瑶还要玩，又玩了好多局，田梓晴说赢了三局，我说我赢了三局。
老师感悟
郑兴瑶着重描述游戏的过程，先是扔一个然后再扔好几个。可以看出兴瑶是游戏的主导者。正因为游戏的创造者是兴瑶所以游戏结束时还要求再玩几局。因为几乎没有参与抢纸杯，所以就没有描述谁赢谁输。
郑默冉着重说比赛的结果。故事描述中说了一个字“趴”，这说明冉冉一直都是趴在地上捡，深有体会。
董思颖描述了游戏的开始位置——站在水杯架旁边；游戏的过程——要先数数三二一再捡，还有一直扔一直捡的描述；游戏的结果——要进行比较才能看谁赢。
董思颖用“局”字来描述，而冉冉用“回”来描述。故事分享时可以互相学习，说说谁用的词更准确？
