为进一步完善学校心理健康教育工作体系，促进学校心理教师了解自身职责与角色，4月16日，特教学校开展了心理健康教育活动，本次活动由我校心理健康教师主持。
家长是孩子的第一任老师，一个孩子的健康成长离不开家庭的正确教育。家长也是学校教育的同盟军，家校共育，齐抓共管才能托起孩子成长的蔚蓝天空。
就小学生心理健康教育总结以下几个方面：
1、普及心理健康基本知识：让学生了解心理健康的定义和重要性，认识到心理健康对他们成长的重要性。
2、 树立心理健康意识：帮助学生树立正确的心理健康意识，让他们知道如何保护自己的心理健康，如何寻求帮助。
3、学习简单的心理调节方法：教授学生一些简单实用的心理调节方法，如深呼吸、放松训练、自我暗示等，帮助他们调整自己的情绪和心态。
4、认识心理异常现象：让学生了解一些常见的心理问题和心理疾病，知道如何识别和处理这些问题。
5、初步掌握心理保健常识：教授学生一些基本的心理保健常识，如保持良好的作息习惯、饮食习惯、锻炼习惯等。
6、学会学习、人际交往、管理情绪和日常生活等方面的常识：帮助学生建立正确的学习态度和方法，培养他们的人际交往能力，教会他们如何管理和调节自己的情绪，以及如何处理日常生活中的问题。
7、了解和树立正确的人生观和价值观：通过心理健康教育，帮助学生形成积极向上的人生观和价值观，引导他们形成正确的道德观和社会责任感。
以上就是小学生心理健康教育的主要内容。需要注意的是，心理健康教育应该从小开始，家长和教师都应该积极参与，为孩子营造一个健康、和谐的成长环境