礼仪在现代社会中是人与人之间交往的重要润滑剂，体现了一个人的修养和内涵，逐渐成为社会思想道德和职业道德建设的基础。
在周一升旗仪式上闫园长向孩子们进行礼仪教育，教导幼儿做文明知礼的好孩子。
大班王毅轩小朋友在演讲中说到：小朋友有礼貌，见到人微微笑，微笑是最美的语言。
老师们通过视频、图片、事例讲解、亲自示范等形式，教导幼儿要讲文明、有礼貌，做新时代的优秀接班人。
第一部分：基本礼仪
1、基本动作 ：站、走、坐、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……
2、礼貌用语 ：您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系；
3、个人礼仪 ：擤鼻涕、洗手、洗脸、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……
4、基本交往 ：打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话……
第二部分：家庭礼仪
1、尊敬长辈（听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事……）
2、行为习惯（说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处……）
3、客人来访（引进门、邀入座、 对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……）
4、拜访作客（先约定、准时到、不乱摸乱动、上门拜访或慰问病人要带礼物……）
第三部分：幼儿园礼仪
1、入园离园礼仪（主动和老师、幼儿、家长问好、道再见）
2、课间游戏礼仪（照顾自己、谦让、物归原处……）
3、教学活动礼仪（学会倾听、积极动脑、发言举手……）
4、户外活动礼仪（排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……）
礼仪教育蕴藏于幼儿生活的方方面面，存在于幼儿学习的时时刻刻，作为教师要主动的使用各种礼貌用语，给孩子做一种良好的榜样，和一种良好的礼貌教育的氛围；作为家长同样也要帮助幼儿树立礼貌意识，抓住每个机会，对幼儿进行指导、教育，这样会对幼儿正确的使用礼貌用语产生很大的帮助，我园将持续做好幼儿礼仪教育工作。