小朋友们，你们知道什么是“谷雨”吗？谷雨是二十四节气中的第6个节气，也是春季的最后一个节气。于每年公历4月19日―21日之间，源自古人“雨生百谷”之说。
谷雨，是“雨生百谷”的意思，此时降水明显增加，田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的滋润。降雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。“时雨乃降，五谷百果乃登”。谷雨最主要的特点是春雨绵绵，有利于谷物生长。雨生百谷，反映了“谷雨”的农业气候意义。
同时南方地区“杨花落尽子规啼”，柳絮飞落，杜鹃夜啼，牡丹吐蕊，樱桃红熟，自然景物告示人们：时至暮春了。这就意味着春天即将过去，夏天就要到来。
谷雨三候
一候萍始生：谷雨后雨量增多，河湖的浮萍开始生长。
二候鸣鸠拂其羽：布谷鸟的鸣叫似是提醒农家该播种了。
三候戴胜降于桑：降落在桑树上觅食的戴胜鸟频频出现
谷雨习俗
谷雨前后，香椿醇香爽口营养价值高，故有“雨前香椿嫩如丝”之说。“谷雨三朝看牡丹”，牡丹花被称为谷雨花、富贵花，谷雨时节赏牡丹已绵延千年
谷雨养生
谷雨节气孩子适宜食健脾利湿的食物，如：小米、莲子、薏米、有健脾除湿功效，这些健脾食物最宜与大米一起煮粥食用，谷雨湿邪盛时养生尤佳。
谷雨饮食
春天多风且天气干燥，更要多吃含有维生素及矿物的食物，尤其是含有维生素C的食物，像莴笋、菠菜、萝卜、番茄等最宜谷雨季节给孩子们食用。
二十四节气——谷雨
让我们一起来看蓝鲸班的小画家们的绘画作品吧🎨
几何图形橱卡片配对
发展幼儿形状的分辨能力，提高视觉记忆，使幼儿对形状产生兴趣收起
动物嵌板目标：
1．加强幼儿一一对应的能力。
2．增强幼儿动手操作的能力。
促进幼儿对动物的大小、形状、轮廓的认知和理解。
几何立体组三段卡目的：
培养幼儿对实体的感觉，刺激幼儿的立体感。发展幼儿对立体几何形状的感官认识，了解其特征并掌握配对的能力。
拼音字母布垫
声母砂纸板
5的倍数
水陆模型组（海峡和地峡）
每周二的体智能课来喽
尊敬的家长朋友：
今天是周五，愉快😁的一周即将结束，⏰周末在家，请家长们持续关注幼儿健康，加强安全监管。
希望家长配合做到以下几点：👇👇
🌈注意外出交通安全，🚗交通出行守规则，不坐无证车辆；
🌈关注天气⛅️变化，适当增减衣物，以防感冒；
🌈注意食品安全，教育孩子 ❌ 不要吃"三无"食品；少喝冷饮🍹，多吃蔬菜水果，适量运动，增强体质；
🌈与孩子普及安全教育知识，防火防盗远离湖边、河边。
最后，祝您和宝贝👶度过一个开心愉快😁的周末
宝贝们，下周一见！