为进一步丰富“星火阅读”活动，提高少年儿童阅读兴趣，正所谓最是书香能致远，腹有诗书气自华。六（2）中队特举办了"阅读恒久远，书香永流传"的读书活动。
一、创书香环境
斯是陋室，惟吾德馨。环境创设，对于学生的成长有着举足轻重的作用，在六（2）中队队员的共同努力下，班级书香文化布置更加完善。
二、共享书香
吉姆·崔利斯的《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”亲子阅读不仅能增进母子之间的关系，还能提高孩子的认知能力，更能提高孩子的阅读量以及思维能力。在这美好的季节里，家长和孩子们共同播下”阅读“的种子，用亲情浇灌，让浓浓的书香飘溢在家里的每个角落。
三、翰墨生香
手握 一支笔与诗文相会，画出自己对于书对于文的理解与畅想。并以盘子画和书签的方式展示。
四、阅读有感
阅读是我们获取知识，启智增慧，培养道德的重要途径，那么有感而发的读后感悟可以让人的思想更加深邃，书本给予的馈赠更加丰厚。
五、好书推荐
迈克尔·邦德曾言：“你能给孩子最珍贵的礼物是你的时间。时间之外，另一个对孩子无比珍贵的礼物是你带他进入书的世界。”为了更好激发孩子的阅读兴趣，特开展读书推荐活动，分别以文字和视频的形式展现。
01:05
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。通过此次“星火阅读”活动，相信六（2）中队的队员们可以真正以书为伴，以书养性，以书启智，以书修德。且能一路芬芳，一路成长。