三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。 为深入贯彻落实党的二十大，引领高素质教师队伍建设，巩固“三字一话”中粉笔字活动的成果，夯实青年教师的专业素养和教学基本功，提高教师书写能力，使板书更好地服务于教学，用实际行动践行“提质增效”，2024年4月，罗家堡小学举办板书设计大赛。本次活动罗家堡小学教师参加比赛，由济南舜玉小学组成评委组打分，撰写评语。
一个好的板书，就是一篇“微型教案。教师们以激发学生兴趣、构建知识结构、优化教学思路为目的，各显其能，交上了一份份内容精简、形式美观、异彩纷呈的板书设计。本次大赛共收到24份参赛作品。
方寸之间见功底，撇捺之中展技能。评委组秉持公平公正的原则，依据评分标准对各参赛选手的作品进行打分。评委组以“内容设计、结构美观、准确规范”等作为评价依据，多方面进行综合评比。
一字一方圆，一笔一江山。板书是教师审美旨趣、艺术个性的体现，也是教学研究的重要表现形式。一个好的板书，就是一篇精美的教学设计，更是一幅浓淡相宜的水墨画。即使在教学信息化高速发展的今天，板书在课堂教学中仍具有不可替代的作用。
语文作品
语文一等奖 喇春梅老师
济南市舜玉小学评委组评语：《要下雨了》能将课题不同动物的表现组合，并呈现出来。
语文二等奖 乔惠萍老师
济南市舜玉小学评委组评语:《那个星期天》用曲线将天气与心情变化对应起来，建议再加入“融情于事”“内心独白”。
语文三等奖 姚东文老师
济南市舜玉小学评委组评语：《纸的发明》变换课后第一题的形式组织板书，而且将蔡伦造纸术的关键动词呈现出来。
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数学作品
数学一等奖 郝永积老师
济南市舜玉小学评委组评语：《分数的再认识》由一个，多个，多组来对比理解单位“1”，并体现了部分与整体对应关系，很全面。
数学二等奖 马祎君老师
济南市舜玉小学评委组评语：《小数的意义》本课设计思路层次清晰，突出推导过程。建议重点可以更加突出计数单位这一内容。
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英语作品
英语一等奖 朱马嘉颖老师
济南市舜玉小学评委组评语：板书内容层次清晰，易于理解；图文并茂，很好的体现了Farm这一话题。字母书写工整流畅、无错别字。美中不足是：四线三格磁条擦得不够干净。
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横平竖直，彰显春风化雨的榜样作用；撇捺之间，蕴藏润物无声的师者风采。 最后，马登峰校长对本次大赛给予充分肯定。他强调，精湛的板书是知识的凝练和浓缩，是撬开学生智慧的杠杆。倡导大家用缜密的思维、美丽的线条、多彩的颜色将知识精髓展现于板书，将教学内容落实于课堂。
一花独放不是春，百花齐放春满园。这次板书设计比赛活动，既检测了我校教师“讲台”上的基本功，也充分展示了他们的独特个性与风采。希望各位老师以此次比赛活动为起点，勤学苦练，不断完善自我，提升自我，绽放青春芳华。
摄影：语数英教研组
撰稿：张琼
审核：马登峰