为推动新时代劳动教育落地落实，深入培养学生的劳动观念、劳动习惯，弘扬劳动精神，培养孩子自立、自理、自强的独立生活能力，郑家寨镇碱店小学开展家庭周劳动教育实践活动。
针对孩子的年龄特点，设计了不同学段的不同任务，学生每周完成，家长给予一定的指导，也可以和孩子一起劳动，让孩子掌握相应的劳动技能。
纸间绽放 折出精彩
一张纸，可以画出栩栩如生的画，可以写出优美的诗，还可以在一次又一次的对折、裁剪、粘贴中，变成一个个精美的艺术品。
每一个作品未必出类拔萃，但一定与众不同。孩子们用心制作，完美呈现。孩子们动用尺子、剪刀、胶水、彩笔各种工具；用自己的双手，剪裁、组合、黏贴、装饰，手脑并用。最终呈现了丰富多样、实用美观的摆件。
充分发挥自己的想象力，利用生活中的各种废旧物品，各展所能，精心制作出了有一定艺术价值或学习用途的精美的小工艺品，一件件有趣的小制作体现了同学们的智慧和创造力。
童心绘梦 创想未来
同学们绘画热情高，想象丰富，构思巧妙，选题新颖！对未来尽情畅想，各位小画家们都发挥了自己无限的想象力，将自己的家园梦或者自己对未来生活的想象与梦想融汇于画上，活跃于纸上。
巧手灵动 风起铃响
据说，风铃起源于中国古代的占风铎，主要用于占卜，古人也会用它来判断风向。风铃在中国古代有好几个称呼，如“风铎”“宝铎”“檐铃”“檐马”“铁马” 等，常悬挂于大殿、佛塔等建筑物檐角下方，因无须敲击，有风自鸣，故名“风铃”。
风铃叮当响，彩梦随风飞。一串串精美的手工制作小风铃，凝聚了孩子们的智慧与汗水，承载了孩子们纯真的童年。
生活处处皆教育，在活动中，孩子们不仅体验了劳动的辛苦，更是收获了劳动的喜悦，养成了爱劳动的习惯，学会了珍惜他人的劳动成果。希望同学们能够继续坚持参与劳动，用勤劳的双手和无穷的智慧，一起为生活增添光彩！
郑家寨镇碱店小学
总策划：吴兴波
策划：滕曼玉
编辑：胡振忠
审核：沙淑莲
总审核：王树广