美术教研组教研活动——POP海报设计研讨课

HHH
创建于04-15
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为贯彻落实新课程理念,进一步提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进老师之间的相互学习与交流,美术组胡海慧老师开展了一节《POP海报设计》的公开课。本节课以提问、讲述、欣赏等形式进行互动。

前期学生清明主题海报作业点评

展示不同类别的卡通POP海报,通过让同学进行欣赏并做简单评价,从而引出一张优秀的海报需要具备的要素

主标题一般要控制在3-5个字之间,2-3种装饰方法。主要是给读者留下印象,所以字体一定要醒目,清晰、容易阅读。

副标题是解释和说明主标题的,字数相对可以多一点,字体要比主标题小。颜色种类也要比主标题用得少,否则会喧宾夺主哦。

正文字不需要装饰,但要与主标题和副标题区分颜色和字的大小,特殊重点部分可变化颜色和字体大小

插图在海报中虽然不是主角,但是它具有重要作用, 调节画面的色彩、构图平衡,解释说明主标题,可以让海报看起来更生动。


评课:“源浚者流长,根深者叶茂”,一群人方能行得远。课后,大家进行了评课研讨,肯定了课中出现的亮点,也对需要完善和改进的地方提出了建议。课堂展示也是一次视觉和听觉美的享受,本次教研活动充分发挥美术教学特有的魅力,以活泼多样的课堂形式激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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