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【妙笔阅读.教师版.第十期】————
读国学经典
品百味人生
明港镇第四小学

创建于04-15 阅读365

        每当打开一本书,就仿佛开启了一场奇妙的旅行。那些脚步无法踏足的远方,文字会带领我们一一领略。无论是穿越时空的千年历史,还是跨越山海的异国风情,文字都能让我们身临其境。有些东西,眼睛看不到,读书可以。历史的尘埃、微观的世界、未来的展望,都在书页间静静展开。每一本书都是一个新世界的门户,等待我们去探索…

读完《围城》让我明白:

        只有专心过好自己的生活,世界才会更加丰富多彩。如果一味地羡慕别人,而忽略了自己的生活,日子只会越来越糟糕。

         认清现实,不要沉湎于幻想和欲望之中。书中的困境也是许多人在生活中所面临的困境,必须要有勇气去面对和解决问题。 

        性格决定命运。性格坚韧的人,懂得和命运抗争,性格软弱的人,只会选择"顺从"和"逃避",很难得到幸福。

        要想站得住脚,必须拿出真本事。一个没有真才实学的人,无论走到哪里,都无法站稳脚跟。

        诗是心声,不可违心而出,亦不能违心而出,古诗是古人心声的真实记录,其心如日月,其诗如日月之光,随其光所至。读诗就是读人,读诗会使我们从浑噩的心境中蓦然醒悟,会使我们从紫防红尘中猛然挣脱,从而朝看诗意生活的方向大步迈进。

        为什么要追求诗意的生存?因为那是人生的最高境界,亦是人生的一剂良药。

        今天我给大家分享的是这本《第56号教室的奇迹》,这是一本让我十分震撼的书。作者雷夫·艾斯奎斯老师创造了轰动全美的教育奇迹,在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里,雷夫老师用了四分之一世纪的时间,创造了一间充满奇迹的第56号教室,感动了整个美国,也感动了全世界。

        这本书不仅深深的震撼了我,也让我相信:无论在哪,中国,还是外国,美好的教育、优质的教育都是有共同点的,是全世界通用的,而一名优秀的教师身上都有着一些共同的特点。换句话说,那些好的教育理念,那些好的教师品质,是全世界都行之有效的。

        这本书不但适合所有老师读,也非常适合家长阅读,里面的教育理念可以运用到家庭教育中。

        《第五十六号教室的奇迹》这本书讲述的是一个普通而又令人感动的故事,一位小学教师精心教育他班里的学生,使一届又一届平常的学生成长为一批批出色的人才。作者的着眼点不在“成功”,而是在过程上。他心态平和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿,在许多教室里都会发生,情形似乎大同小异,但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。他们的人生,因此改変了走向,改変了高度。

        在阅读这部作品的过程中,我不仅被作者的故事所吸引,而且被书中的主题所感动。《细雨中呼喊》让我明白了许多生活的道理,也让我更%加珍惜现实生活中的每一个细节。我认同书中的主人公和他的朋友们的友谊,也期待着他们未来的发展。总的来说,这部作品让我感受到了生活的真实与美好,让我更加热爱这个世界。

        脚步不能丈量,读书可以。那些遥不可及的星辰大海、高山雪峰,文字能带我们飞翔。在书的世界里,我们可以跟随作者的脚步,感受他们的所见所闻,体验他们的喜怒哀乐。身体无法抵达,读书也可以。有些地方或许我们此生都无法亲临,但通过阅读,我们可以穿越时空的限制,与那些美好的灵魂相遇。

        所以,让我们珍惜每一次翻开书的时刻,让文字成为我们的航标,指引我们探索这个无限广阔的世界。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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