【班级整本书阅读】滨城区第二实验小学“书梦韶华,文韵流光”读书季系列活动——以“言”为径  “寓”见智慧

刘老师
创建于04-15
阅读 1591
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    寓言,是用比喻性故事来寄托意味深长的道理,给人以启示。通过寓言故事,我们既可以看到五光十色的生活现象,也能够发现生活的内在意义。为了提升学生的阅读水平,增强他们明辨是非的能力,滨城区第二实验小学三年级六班开展了《伊索寓言》整本书阅读活动。

书本导读

    《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。

阅读书籍

    愉快的阅读之旅开始啦!瞧,同学们根据阅读指导单,一步一步走进寓言的世界进行探索!

阅读笔记

    俗话说:“不动笔墨不读书。”做好阅读摘记,能帮助我们在阅读中积累,在阅读中思考,收获更多。

亲子共读

    为丰富阅读活动,增加家长与孩子的亲子关系,我们班级施行了亲子共读阅读记录卡的活动,家长和孩子可以一起搜集更多的寓言故事,其中还有的家长和孩子共同制作了好看的寓言故事书签,让阅读变得生动起来。

几个星期下来,同学们在寓言故事的海洋中遨游,收获颇丰。学寓言小故事,悟人生大道理。

希望同学们从这次阅读活动中汲取力量、启发智慧、活跃思想,获得成长与进步。

阅读 1591
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉