生态育人 润泽生命成长——“国培计划(2023)”陕西省小学优秀校长深度研修项目(南京段)

Cao Yang
创建于04-15
阅读 2746
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    走进凤凰花园城小学,绿色不仅仅是环境优美的标志,它被赋予了新的内涵。学校师生更加懂得“绿色”与“生命”的关系、“绿色”与“环保”的重要性。 南京市凤凰花园城小学是全国绿色学校、江苏省生态文明教育实践基地。校长许建华对学校生态文明教育环境进行了详细介绍。 

    我们一行沿着学校的尚绿大道仔细观看了学校生态文明教育主题展板、垃圾分类宣传教育中心、学生生态文明作品展。

    走进学校“绿色视野”环保科技馆,体验了场馆内丰富的环保教育设施,一边体验一边和校领导交流,让我们深刻感受到学校对孩子们良好的生态文明素养给予了高度建设。

    《母鸡》一课,老师思路清晰,环节层次鲜明,以作者对母鸡前后的情感变化为线索,通过对具体事例和重点词句的学习,引导学生在阅读中感悟母鸡的“负责”“慈爱”“勇敢”和“辛苦”。重点识字、随文解词、情感体验、语言运用贯穿整个阅读教学始终,学习氛围浓厚,学生发言积极,朗读精彩,教学取得了良好的效果。

    第二节音乐课堂上,师生们让人感到亲切、自然。应该说,这是一节重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课,让人耳目一新,感触颇多,培养了学生审美鉴赏力。

    下午,大家聆听了许建华校长题为《生态文明素养育人20年探索》的讲座,生态文明教育有着重要的现实意义,是实现人类可持续发展和创建生态文明社会的需要,有着极为丰富的内涵。我们相信面向未来,凤凰花园城小学定会形成品牌效应。

撰稿:李亚丽


图片:曹阳


成员:

任俊锋  孙明军  赵铁峰 


李小峰  王驿虎  田宏刚

阅读 2746
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉