最美人间四月天，草长莺飞万物苏，在这个生机盎然的季节，高坪镇小学数学工作坊的教育教学研讨活动于4月15日在高坪完小有序展开，本次活动由坊主张英主任精心策划，旨在落实《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求，强化核心素养目标导向，提高我镇小学数学课堂教学质量，以通过“课堂提质增效”的方式促进学生全面健康发展。高坪镇教育发展中心陈英干事及辖区小学数学老师代表参加。本次活动有三个环节:
一、教学展示环节——精彩纷呈炫实力
1、鄢咏梅老师执教四年级数学课《鸡兔同笼》，鄢老师数学思维缜密，在教学过程中环环相扣，引导学生有序思考，及时调动学生的积极性，尊重学生的认知规律，从直观到抽象，由简到繁，思维层次逐步提升，巧妙地处理好先后顺序。
2、邓敏老师执教四年级数学课《轴对称》，本节课以剪纸作品为素材，创设情境，开展教学，激发兴趣，提高参与热情。教学过程中提供了丰富的内容，给足了学生充分的自主探究机会，使学生主动获得知识。
3、张培老师执教四年级数学课《平均数》。张老师用学生熟悉的生活提出问题，不仅渗透环保知识，而且激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系。张老师教态自然，课堂氛围活跃，注重创造有利于学生主动求知、合作探究的学习环境。
二、评课议课环节——交流碰撞促思考
老师们各抒己见，对展示的每一节课例进行了详尽评议，既充分肯定每一节课例的优点，也开诚布公地指出设计或执教过程中的问题，使每位执教老师都对自己的课堂设计及教学环节有了更清晰的认识，并督促老师们反思和整理。
三、表彰优秀环节——示范引领树标杆
高坪教育发展中心陈英干事充分肯定了三堂优质课，进行了细致中肯的点评，并颁发了荣誉证书！展望高坪教育发展的未来，陈干事鼓励大家认真学习和研究新的教学材料，积极实施新课程理念，关注学生的反馈，不断优化教学方法，提升教学质量，创造高坪教育美好的明天！
高坪镇数学工作坊的老师们始终坚持着“重教研、促发展”的理念，在教育教学研讨活动中不断学习，不断反思，不断丰富自己的内涵，相信我们会看到更加美丽的教育风景，拥有更加深厚的教育情怀！
图文:王承兰 何招兰
一审:张 英
二审:谭 磊
三审:陈 英