为进一步落实“双减”政策，2024年3月29日，六年级一班的老师和孩子们开展了“寻找春天 播种希望”的春游主题特色活动，学生走出课堂，走进大自然，寻找春姑娘的脚步，播种春天的希望。活动过后班委积极组织同学们举办了以“精耕细‘作’，‘业’精于勤”为主题的春游作业展示活动。
本次特色作业围绕寻找春天的活动，大家可以自己选择模块，全班同学分为四个小组，完成了四个模块的作业。
模块一【寻找春天】作文集
我们在寻找春天，在春风里寻找希望的种子，在阳光下寻找温暖的花朵。春天在孩子们笔下如同一朵绽放的花朵一样洵烂多姿。
模块二【诗雨星空】诗歌集
推开春的大门，孩子们在诗歌里寻找春天，品一杯清茶，吟一首小诗，又是一年春好处！
模块三【春之韵味】硬笔书法作品集
模块四【不负春光】绘画集
春画是一场视觉盛宴，它以独特的艺术风格和富有感染力的色彩吸引着人们的目光。无论是青山绿水，还是五彩斑斓的花朵，都能使人感受到大自然的魔力。
一份份字迹隽秀、干净整洁的作业，记录了孩子们的成长印记，见证了孩子们努力学习的过程。
教育是一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云。教师亲切的言行，促进学生点滴的成长与进步！
结语
“行是知之始，知是行之成。”作业，是对学生学习态度的检验，也是学生学习成果的展现。一份份赏心悦目的作业，记录了同学们的成长；一道道认真涂画的痕迹，描绘了同学们梦想的蓝图。愿一笔一画的书写，一字一句的勾勒，都能在同学们的青春岁月中留下浓墨重彩的一笔！
