走呀,“趣”做小学生——香河县幼儿园大二班幼小衔接活动之走进小学

Q杨
创建于04-15
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每一场温暖的教育

都从美好的相遇开始

踏着春天的脚步

大二班的孩子们进入了毕业倒计时

向往的小学,亦是未知的前方,

你好,小学!好开心见到你……

共赴幼小衔接之约!

为了更好地做好幼小衔接工作,让大班的孩们走进小学、了解小学,减少对小学的陌生感,4月15日香河县幼儿园携手香河县城内第二小学组织开展了“走进小学”活动。

前奏—畅想参观,满是期待

我心目中的小学

我们的小学到底是什么样的呢?高高的教学楼,宽敞明亮的教室,超级大的操场……

先来一起看一段小采访吧,让我们一起听听孩子们的心声。

02:32

想表达的还有很多,用画笔记录下来吧!

关于小学,我想知道……

关于小学,我们有着复杂的情感,期待、陌生、焦虑、憧憬……关于小学,我们的脑海中有许许多多小问号,我们想知道……

把我的问题画下来,再讲给老师,请老师帮忙写下来。

制作礼物

马上就要见到小学的哥哥姐姐们了,我们也要做些小礼物送给他们,那就一起来画漂亮的书签吧!

主旋律—走进小学,怦然心动

迎着朝阳,踏着曙光,在老师和家长义工的带领和陪同下,大二班的孩子们怀着激动的心情,排着整齐的队伍,走进香河县城内第二小学。

00:34

伴随着入场音乐,升旗仪式正式开始了。国歌奏响,小学生们整齐地向国旗行队礼,孩子们认真聆听、观看了国旗下演讲。

善于观察与思考的他们提出了自己的小疑问,为什么这里的旗杆有三个?为什么哥哥姐姐们带着手套?看完升旗我们的疑问得到了解答,原来还要升校旗。

感受完升旗仪式,大二班的孩子们走进了一年级(2)班的教室,在明亮宽阔的教室里,感受了小学的桌椅板凳。看!我们的孩子们也像哥哥姐姐们学习,模仿起他们的坐姿。

刚走进教室的孩子们还有些拘束,但在老师和哥哥姐姐的带领下,他们很快熟悉起来,孩子们仔细翻看着小学的书本,拿起了哥哥姐姐们的铅笔,有得写起了自己的名字,有得写上了自己新学习的数字,还有得想要画一幅画……

孩子们认真听老师介绍小学一天的活动,观看周一的校园广播。

最后,孩子们和哥哥姐姐们互换了礼物。孩子们送出了自己的小心意,也选到了自己喜欢的小礼物。

来到城内第二小学,小朋友们漫步校园,感受小学校园别样的氛围。孩子们一双双发亮的眼睛开始努力寻找着幼儿园和小学的不同之处,认真观察小学的每一个角落。我们一起参观了广播站、体育器材室、阅览室、图书室、科学实验室、校史馆、心理咨询室……每一个角落都让孩子们感到新奇有趣、兴奋不已。他们认真看、仔细听,也在感叹小学生活的丰富多彩。

小学的课间操活动有什么不一样呢?让我们走进四年级的班级,一起动起来吧!

00:07

尾声—合影留念,定格美好

分享篇:满载而归

一场参观小学之行,解决了孩子们心中的疑惑,更让大家发现了小学与幼儿园的各种不同之处。面对小学生活,他们有了进一步的了解,回来之后,小朋友将自己的所见所感画了出来,并主动和同伴分享了起来。

以实地参观小学的方式,带领孩子们一览小学生活的独特风景,扫去他们对新环境的陌生感、不安感,孩子们也在身临其境中熟悉小学环境,知晓小学生活的节奏。

相信每一次有步调,有节奏的幼小衔接活动,都能让孩子卸下心理负担,勇敢奔向人生的下一站旅途!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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