3月27日，莒南县第九小学开展了学生小制作、小发明活动。本次活动在学校领导的指导下有序开展，活动秉持着“爱科学、学科学、用科学”的精神，激励学生参与，培养学生动手动脑的能力和学科学用科学的意识。
春暖花开，在这播种的季节里，莒南县第九小学小学的二楼综合活动室摆满了各班级选送的科技小制作、小发明作品，这些作品充分展示了孩子们的聪明才智。生活中随处可见的饮料瓶、易拉罐、塑料泡沫、冰糕棍、筷子、种子、纸板、电线等废旧材料在同学们的巧手中变成了一件件匠心独运的佳作。有用植物种子粘贴的图画，废旧饮料瓶做的帆船、天宫五号，纸板和木棒搭建的美丽家园、火箭，纽扣粘贴的挂画等小制作，还有“升降货梯”“台灯”等小发明，所有的作品各具特色;用料虽然普通，却在粗糙中蕴涵着伟大，制作稍显稚嫩，却朴拙中震撼着不俗，充分体现了创新性科学性、艺术性、实用性和节约性。接下来一起欣赏孩子们思维的火花、创作的结晶：
孩子们从生活的细微和平凡处去观察发现，查阅参考资料，动手进行小制作小发明的实践，一件件颇具创新的精品让师生赞叹不已，这些作品，不仅展示了孩子们的创新意识及动手动脑的能力，也蕴含了他们关注生活、乐于实践、改善生活的责任感。
学校从各班上交的众多件作品中评选出优秀作品，还分别评出了一等奖、二等奖、三等奖予以表彰。此次活动，在学生心中播下探究科学的种子，培养了学生的动手、动脑的能力，促进了他们健康成长。
通过此次活动，学生充分锻炼了动手能力，再一次培养了学生对科学的兴趣与爱好，激发了学生探索和发现世界的奥秘的浓厚兴趣。