青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，每周一少先队组织主题中队会，利用红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。
组织学生观看法治教育片，通过许多具体的案例向学生揭示犯罪行为的社会危害性。观看后，让学生们畅所欲言，从中懂得应提高明辨是非的能力，树立正确的荣辱观，增强学生的法律意识和法制观念。
法制教育与行为规范相结合。
每周评比纪律优、卫生好的班级并颁发流动红旗。
我校把学生行为规范教育作为一个重点，并制订了一系列操作规程，将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为，收到良好效果。
学生手抄报是学校开展法律宣传教育的重要阵地。让学生以法制教育为主题，摘录一些法制方面内容，巩固法制教育成果。
