人间最美四月天
最是书香能致远
趁阳光正好
趁微风不燥
让书香浸润孩子的心灵
让书香飘进每一个家庭
让阅读成为一种习惯
读书节倡议书
亲爱的大朋友、小朋友们：
春暖花开、绿意盎然的季节已经开始。从小培养孩子对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，对孩子一生的发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。4月2日是国际儿童图书日，4月23日是世界读书日，让我们一起开启邛崃市滨江幼教集团水口分园2024年亲子阅读之旅吧！
活动时间：2024年4月15日——4月30日（阅读不止这段时间，需要大家的持之以恒。）
读书节倡议和活动安排如下：
活动一:共同营造阅读氛围。请家长们在家中为孩子们设立一个温馨、舒适的阅读角，配备适龄的图书和阅读材料，让孩子们能够随时拿起书本，享受阅读的乐趣。
活动二：在家期间开展阅读习惯养成活动。倡议家长每天陪孩子阅读15—30分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照发至班级群，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯。
活动三:“故事家长进课堂”，请有意愿的家长到老师处报名，选择讲故事的时间和内容，并与教师沟通进班级讲故事的时间(4月15日-26日)。通过家长走进课堂，为孩子们讲述精心准备的故事，不仅能够激发孩子们对阅读和听故事的兴趣，还能为孩子树立良好的榜样。
活动四:“亲子自制图书”，请家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等)，充分调动孩子制作图书的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作，帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧(拒绝淘宝成品和半成品)。制作好的图书可由幼儿带到幼儿园，班级幼儿进行投票，各班级选出5本票数最多的报送给幼儿园，由幼儿园进行园级评比，最终评选出一二三等奖。
倡议教师们
1.持之以恒：
选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分。
2.畅读共勉：
朗诵经典，益智强理；博览群书，博闻强识。在同事间畅谈读书感受，相互促进并共勉。
3.读以致用：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后需将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。
4.以身作则：
参与阅读活动，为自己制定阅读目标，为幼儿营造良好的书香环境。
好书推荐
小班
小班3—4岁
小班幼儿图书挑选原则：
1️⃣贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。
2️⃣故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。
中班
中班4—5岁
中班幼儿图书挑选原则：
1️⃣贴近生活经验。在绘本的内容方面，多选来自于幼儿生活经验，能引发幼儿共鸣的图书。
2️⃣提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加，让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。
3️⃣增加认知类书籍。中班幼儿的阅读目录应该增加一些科学性与社会性比较明显的绘本。
大班
大班5—6岁
大班幼儿图书挑选原则：
1️⃣内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多，选择内容开始出现复杂的情节，可以加入一些无字书、趣味游戏书，满足大班幼儿喜欢挑战的意愿，有利于培养孩子的理解力和记忆力。
2️⃣增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。也适合加入一些关于社会人文、性教育、生命教育方面的绘本。
3️⃣开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读，可以增加一些趣味性强，搞笑逗乐的书，他们十分乐意反复阅读有趣的画面，并且愿意主动与他人分享。
家长书籍推荐
1、《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版
2、《行之有效的正面管教工具》—甄颖
3、《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿
4、《好妈妈胜过好老师》—尹建莉
5、《爱和自由》—孙瑞雪
6、《家园合作，共育新苗》—徐立芬
7、《给孩子最好的礼物》—肖川
8、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
教师书籍推荐
1、《窗边的小豆豆》—【日】黑柳彻子
2、《爱的教育》—埃迪蒙托·德·亚米契斯
3、《最美的教育最简单》—尹建莉
4、《爱弥儿》—卢梭
5、《捕捉儿童敏感期》—孙瑞雪
6、《给幼儿教师的一把金钥匙》—王化敏
7、《成长在路上--幼儿园新教师必读》—何桂香
8、《终身成长》—【美】卡罗尔·德韦克
9、《童年的秘密》—玛利亚· 蒙台梭利
“阅读好时光，书香润童年”，让我们和孩子一起，走进书的世界，收获美好和感动，感受阅读带来的无限魅力吧！
图•文：陈琳
审核：全体教师