春意正浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有学习的芳华沉香流年。
为进一步落实立德树人根本任务，加强学校班主任工作建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，切实提高班主任的专业素养和管理能力，促进学生全面健康发展，2024年 4月11日下午，新时学校召开了以“相互学习，共同成长”为主题的班主任经验交流会。
交流会由王副校长主持。
黄粉宁老师作为优秀班主任代表，为我们分享她的教育管理经验。
黄老师提到：作为低年级班主任，班主任应该像一位慈祥的母亲，给予他们体贴和温暖；又该是一位严师，严肃指出他们的不足，并帮助他们改正。除了对学生的学习负责，还要关心他们的安全、卫生、及心理健康等情况。
1.抓常规习惯，常抓不懈。
2.细节关爱，亲近学生。
3.示范带头，直观引导。老师在班级里要做好正确示范，用自身行为去影响孩子。
优秀班主任王婉利老师从三个方面分享了自己的管理经验。
1.亲其师，信其道。
2.表达期待，及时赞美。
3.常沟通，多交流。
初中部张云娟老师就自己的班级管理经验进行了交流。
1.明确班级目标，注重品格培养。
2.健全班规班纪，制度上墙。
政教处宁主任对班级管理、安全教育、五类学生帮扶等进行细致解读。
春暖花开播希望，辛勤耕耘促成长。他希望在今后的班级管理中，班主任目标明确，继续积极工作，一点点落实常规工作，站稳讲台；不断提升带班育人能力，让学校德育工作再上新的台阶。
会议最后王阿莉副校长首先肯定了开学以来各班班级管理工作，针对班级管理谈了四个要点:
1.“勤”是班主任工作的前提；
2.“严”是班主任工作的基础；
3.“细”是班主任工作的关键；
4.“实”是班主任工作的保证。
其次，从六个方面强调了当前重点工作:安全隐患排查、五类学生关注、预防校园欺凌、加强家校联系、强化卫生保洁等。
通过本次交流会，我们深刻认识到，班主任的工作不仅关系到学生的成长，更关系到学校的整体发展和教育质量的提升。
学校将在今后的工作中加大对班主任培训的力度，提供更多学习和交流的机会。同时，我们也倡导全体教师不断提升自己的专业素养，积极参与到各项教育工作中来，共同为提升学校的教育质量而努力。
主 编：朱前进
副主编：王阿莉
编 辑：黄 伟
摄 影：金 丹