交流研讨，共赢中考——集宁区中考生物备考复习研讨会

       亿利东方学校曙光校区的其木格老师从生物学中考改革实施的目的、命题依据、试题变化与特点、试卷分析等几个方面进行了分享。强调义务教育生物学中考命题要遵循课标要求，严格依标命题，坚持素养立意，凸显育人导向。对于马上到来的2024年生物学业水平考试，把握试题原则不变，特点不变，题型不变，但分值变为30分，地生体一张卷共70分。强调教师要引导学生合理安排答题时间。

        集宁区第七中学陈雪平老师从备考方向、备考策略、备考中出现的问题分享了她的复习经验。中考复习要把握“依标备考”总体复习方向，制定详细的备考复习计划。

        陈老师认为，要重视单元整体教学在复习课中的重要作用。围绕学科核心素养，基于生物学科大概念，对教学内容进行分析、整合、重组，将有内在联系的教学内容以大任务、项目的形式形成完整的复习单元。专项复习时，从试题常见的实验、图表、表述、判断等专题入手，找准复习薄弱环节，精准、科学地解决问题，提高学生解题能力，同时培养学生应试技巧。此外，对学生进行考前心理辅导，借助家校合作共同促进学生进步，最终以百倍信心冲刺中考！

        两位教师的备考经验分享引起了参会教师的共鸣，教师们畅所欲言，立足于本校学情交流分享备考方式和经验。有的老师强调了基础知识的重要性，提出了“夯实基础，建构知识网络”的复习策略；有的老师注重学生实验操作能力，提出了“理论结合实践，提高实验技能”的教学方法。

        研讨会还通过调查问卷的方式收集参会教师备考建议及活动意见，了解教师的需求和渴望，为后续集宁区生物教研教学活动的再展开提供参考和借鉴。

       李敏老师对老师们精彩的发言谈了自己的感受，同时也指出了目前生物教学存在的问题和现状。希望各位老师充分重视新课标的学习，坚持素养导向，精准备考，提质增效。