为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2024年4月12日上午，在侯孟小学道德与法治学科举行教学联研活动，共涉及四、五两个年级。
活动的主题围绕新课改展开，参与的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
四年级刘向华老师执教的《有多少浪费可以避免》
五年级于广阔老师执教的《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》
于广阔老师和刘向华老师进行说课。
张敏老师：这两节课教学内容丰富、逻辑清晰，教师能够准确把握教学重点，将复杂的知识点讲解得深入浅出，易于学生理解。
魏文国老师评价：
课前做了大量的准备，教学环节齐全，教学基本功，扎实突破重难点，设计得很巧妙，抓住正义性，让同学们感受了出来。利用表格来体会“三大战役”，语文的读可以用在道法上。
李文娟老师：两位老师在教学过程中灵活运用了多种教学方法，如小组讨论、案例分析等，有效提升了学生的参与度和课堂互动
最后，王庆东校长对此次活动进行了总结点评，对道德与法治课提出的几点要求：
1.对教材要灵活使用，教材不是资源，教学资源就在学生的生活中。
2.教学活动的创设以有效为目的，要突显活动的实效性。
3.学习目标把握要精准，要站在单元的角度分析教材。
4.对学生的思想教育要延续，要一以贯之。
5.课例设计既要向前延，突出课前活动的重要性，也要向后延，注重课后践行的持续性。