争做美德少年 传递文明新风——高二年级385班十佳美德少年
为弘扬中华民族的传统美德，完成以立德树人的根本任务，学校特举办班级十佳美德少年的评选活动。
下面请欣赏385班十佳美德少年的风采！
团结友善美德少年——卫瑶瑶
作为一班的班长，我深知“众人拾柴火焰高”。我在学习中，帮助大家共同进步，在班级活动中，出谋划策，团结友爱的，有强烈的集体荣誉感，热心为班级体做贡献，热心帮助同学，为大家排忧解难，以友善的态度对待每位同学。和同学间和睦相处,就要学会相互包容、理解、相互关心、会和朋友换位思考的,是无私的在朋友需要帮助的时候帮助对方！与同学相处自己大方得体、乐于助人。心胸开阔，不会因小事斤斤计较。良好的同学关系全赖互相了解。要达到互相之间彼此了解,就要加强交往,在思想和态度方面经常沟通。所以,除了在学习中彼此主动互相照应外,学习之余要多搞些社交活动,主动找同学谈谈心,讨论某个问题、交流某些信息；也可以一起下下棋、打打球;还可以搞点郊游、远足之类的集体活动，当注意到同学的心情不好，状态不佳时，会积极去询问，关心他们；当他们难受时，也会主动关心，积极向老师寻求帮助，和班里同学相处友好。团结同学，与他人友善。
尊师孝亲美德少年——高佳乐
在班里，我担任副班长和语文课代表。关汉卿说：“一日为师，终身为父”。老师，是学生生命中重要的领路人，对学生的影响是不言而喻的。见到老师，校长打招呼也是我邪骨铭心的事了，当然对老师最基本尊重的便是课堂上认真听讲，课后遇到老师主动问好，孝亲敬长，彰显美德，也是我传递中华优秀传统美德的重要举措。
我作为家里的老大，在自己放假在家期间会帮妈妈做家务，会给爸爸洗衣服，会给奶奶染头发，会帮爷爷施肥，会主动接妹妹上下学……在炎热的五一丰收节。我会坐上家里的小三轮，去地里和家人一起掰玉米，有时会给他们洗脚 捶背，做一些自己力所能及的家务，在每次回老家看望爷爷奶奶时，都会给他们讲述在学校发生的趣事，每次分别都会与他们拍照留念，在感恩节、父亲节、母亲节等重大节日时，会和他们坐在一起谈心，给他们洗脚，送他们一些礼物。所以尊师孝亲，立德修身，感恩之祖，光耀中华。
诚信守礼美德少年——王司瑜
人无信不立，在日常生活中，我能够做到积极遵守学校规则，不抄袭，不作弊，不撒谎，诚实守信。对自己的承诺积极对待，不推诿不敷衍，赢得别人的尊重和信任。在校园里，我自觉维护校园环境，爱惜公物花草，受到老师同学的帮助，能够主动诚恳地感谢。这些潜移默化得影响着我，影响着我们，让我们更加积极向上，不断实现自己的价值，成为更好的自己，未来我也会踔厉奋发，更加努力奋进。
勤奋好学美德少年——曹佳欣
在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。课前我总是会提前预习来提高学习效率；上课时专心听讲，两耳不闻窗外事；课下我会及时复习做到温故而知新。遇到问题，我一定会究其根，追其因，打破砂锅问到底，有时会因为一个问题熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。我明白，在学习的道路上，只有勤奋努力，脚踏实将一点一滴的知识掌握，才能走向最后的成功。我会永远保持勤奋好学的态度，成就最好的自己。
助人为乐美德少年——靳盼盼
助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。”不管谁遇到困难，我都会主动伸出援助之手。
公交车上，我能主动起身为老弱病残孕让座；同学忘带了零用钱，我会主动伸出援手帮助他们；同学的作业本用完了，我会主动递过去一本新的；记得有一次我和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时,我不经意地走过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……我会始终坚持用自己的力量去帮助那些需要帮助的人
勤俭节约美德少年——薛彦江
孔子曾说过：“人无远虑，必有近忧。” 在学习方面，我勤俭节约的使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并且感染着其他学生，时常鼓励他们要勤俭节约。另外，我看到水龙头没有关掉，就马上走过去关上它，以免水资源的浪费。在生活方面，我也节约地利用资源。如：我洗脸或洗头的水，我都会拿去浇花或者冲厕所，将水冲复利用。有时父母想要给我买几件衣服的时候，我会婉言拒绝，因为我觉得衣服只要几件日常穿的就行了，不需要那么多，而且，就算买衣服我也不会去挑那些名牌，朴素一点就行，就像贫苦山区的孩子还没有很好地衣服穿吃饭时,我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，要尊重劳动人民的劳动成果，要对得起“天地粮心”。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，穿着那些高档货，我觉得我们不应该跟他们进行攀比，炫耀，我认为我们现在学生最应该做的本职工作是学习，跟他们比的应该是学习！
节能环保美德少年——王昭岚
环保节能是一种美德，它体现在生活的方方面面之中，在学校我会主动捡拾垃圾并投放在垃圾桶里，在家中我会及时关闭电视等电器设备，避免不必要的能源浪费，我还会在家中对父母强调节能环保的重要性并鼓励他们购买使用能源效率高的电器产品。我还积极参加环保宣传活动对街道的卫生进行清洁，使街道变得更美观，而此类活动还可以唤起其他市民的环保节能意识。现如今随着人类的各种污染活动，环境日益恶化，全球变暖，我们的生存环境正在遭受更大的挑战，作为青少年的我们，更应该付出实际行动来保护我们的环境。同时，我们也应该珍惜利用我们的各种能源资源，提高资源的利用率，重视能源生产，节约使用我们日常生活所必须的能源资源，要致力于做一个节能环保的好少年!
自强自立美德少年——李双婷
我认为不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢，这是我一直坚信的人生格言。同时也体现在我的日常生活中，在学校，我积极进取，能够独立完成学校，老师布置的工作，能够处理好身边的人际关系往来。例如，每当工作分派后，在大扫除时我会积极主动独立地完成我的任务；能够及时完成学校布置的平台网络作业。在家中，孝敬长辈，和睦邻居，不给家中添不必要的麻烦。例如，我能够在家中父母忙碌，有事情处理时，无法顾及自己时可以很好地照顾自己的生活。
科技创新美德少年——杨佳惠
在初二那年我踊跃参加了翼城县第二届科技创新大赛 并获得了三等奖。在作文中我大胆想象未来的车水马龙，例如，未来的世界会出现空中飞车，海底城市等一系列通过人类大胆创新而会实现的事物或者不会实现的事。我敢于想象新鲜的事物。在老师的帮助下，我成功的赢得了此份殊荣 这给予了我莫大的鼓励与信心，未来我会更加积极进取，奋发图强，再接再厉。
热爱劳动美德少年——李安宁
俗话说“劳动最光荣”。我也这样认为，作为我们班的卫生委员，劳动的意义和价值不只是洗衣，做饭，打扫卫生，更是实践是务实。既然当了，就应当对同学，对整个“385”这个大家庭负责，因此，无论是对室内教师还是室外卫生区的一瓦一砖，一草木我都了如指掌。其实，说实话，我有过“不干了”诸如此类的想法，但是每当看到打扫完后整洁的教师，干净的走廊，美丽的校园，尤其是听到“385班卫生第一名”付出的这一切都值得，这仅仅是因为热爱吗？当然不是，这更是大家在劳动过程中相互协作，共同努力的结果。我因校园卫生而劳动，因集体荣誉而劳动，因热爱而劳动，我为此感到骄傲自豪。
让我们行动起来，向榜样学习！继续坚持践行社会主义核心价值观，学习美德、弘扬美德、践行美德，从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。
编辑：卫瑶瑶
审核：张金凤