学其所长、备有所得——初中部七年级英语组集体备课

用户14648079
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为了进一步提升课堂教学和课程质量,丰富课堂内容,促进教师的教学水平全面提高,我们把课备在教学之前,做到好备课,备好课。在2024年4月14日周日上午三四节,以彭亚茹教师为主备人,王春雅、刘丁畅、刘芮含、胡冰柯、赵梦、范梦岩等七年级英语组教师共同参与,就七年级下册Unit6 I’m watching TV. 展开集体备课及集体探讨活动。

活动的主题围绕如何备好Unit6这一单元,如何备好Unit6每一课时展开,参与主备的彭老师通过深入研究教材,精心准备。虽主备Unit6,但对其他单元也起到了承前启后的作用,使得知识更加具有连贯性。总体来说,呈现了极为良好的好备课和备好课。

整个备课活动分为两个环节:主备呈现、主辅研讨。

一、主备呈现

Unit6单元主题在于“人与自我;生活与学习;丰富、充实、积极向上的生活。” 

集备过程中彭亚茹老师还展示了本单元的核心素养目标:

语言能力:能听懂有关描述人们正在进行日常活动的材料;能用现在进行时与他人就正在做的事情进行交流;能读懂描写日常活动的语篇;能以书面形式介绍,某人正在进行的日常活动。

文化意识:了解世界各地存在的时差现象,了解我国的传统节日,端午节认可,并传承中华民族的优良传统,培养家国情怀。

思维品质:能提取片中,人们不同日常活动的信息并进行比较得出结论,说明原因;能语篇中的信息推断作者的观点。

学习能力:能通过记忆和运用石块学习词汇;能把英语学习与自己的日常活动相结合,增强学习兴趣,体验实践运用。

彭老师主要把Unit6分为了6个课时,分别为Unit 6  Section  A (1a-1c)、Section  A (2a-2d)、Section  A (GF-3c)、 Section  B (1a-1e)、Section  B (2a-2c)、Section  B (3a-Self Check)。彭老师分别精心准备设计教案并制作了精美的课件,以丰富充实的教学内容,新颖有创意的教学方法充分调动学生积极性。

二、主辅研讨

在主辅研讨环节,首先是彭老师对自己的教学设计和效果进行了评价。其次是各位辅备老师对主备老师给予评价和探讨近期遇到的教学问题,共同讨论解决方案。 

学其所长,研有所得,营造了浓厚的集体备课,集体研讨氛围,百花争艳,雨丝风片,英语课堂教学之路漫漫,道阻且长但我们每一次活动都是积跬步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,也让我们七年级英语组教师感受到了携手前行的温暖和凝心聚力的力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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