为进一步发展有效落实新课程理念，加强课堂教学常规管理的检查与指导，促进教师的专业素养发展，提升课堂教学效率和教学质量，围绕我县2024年春季学期教体局工作思路，落实本学期研培方案，我园开展常态化推门听课活动。
“推门听课”校本教研参会人
《手指印画》的设计意图：由于我们这的孩子们身处农村，平时用油画棒、彩笔画的比较多，很少接触到颜料，所以我选择了“手指印画”。不仅工具独特，操作方便，气氛轻松，而且画面变化无穷。从作画的过程来看，具有挑战性，也能让幼儿发挥想象、不断创作。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣，让幼儿初步感受用手指印画的乐趣，促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中，思维发散越来越流畅，想象越来越丰富，使手、眼、脑得到了协调发展。
幼儿趣味手指画也叫指印画，是一项轻松而富有变化的艺术，是孩子通过小手的印迹来作画的绘画形式。
这种作画方式简单易学、趣味性浓、艺术性强，能够激发孩子的想象力、创造力、陶冶身心，并促进艺术兴趣的发展。
任意手指蘸一蘸颜料——在合适的位置用力按——待颜料干后，用彩笔在按出的形状上进行添画、创意。
看看小朋友们的成果显示吧！
“推门听课”教师集中研讨
“推门听课”校本教研评课记录
涂鸦是孩子的天性， 手是世界上最灵巧的画笔。只要允许孩子自由尝试，可以激发宝宝的想象力和创造力。儿童手指画能充分培养孩子的想象力和创造力。
通过本次“手指印画”，让幼儿在看、想、做的过程中，自然而然地感受美、发现美、创造美。知道了小小的手不仅能做许多事，还能让我们的生活变得多姿多彩。