学习是最美的遇见，成长是最美的风景，教研活动是老师最好的成长平台之一，为进一步提高青年教师的专业素养与教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，音体美科组积极开展公开课活动。
本次由初中体育高文浩老师执教，授课内容为《篮球-双手胸前传接球》。
课堂常规
随着体育老师哨声响起，学生们迅速集合，整齐划一，展现出青春的活力与朝气，体育老师热情宣布课堂任务及要求。
准备活动
公开课以准备活动开始，学生们在老师的带领下，进行了充分的热身运动，以游戏形式准备活动为主，每一个动作都充满力量与韵律。
讲解示范
高老师详细介绍了双手胸前传接球的动作要领并进行示范，示范之前设疑，引导同学们观察动作的同时并思考是如何完成的，为方便记忆，老师还提出传接球的重点口令：传球时的伸翻拨，接球时的伸迎引。
练习环节
练习环节分为集中无球模仿模仿练习、完整练习、在练习过程中强调动作重点，发现难点，引导学生发现问题及时解决问题。
集体无球模仿练习
完整动作练习
优生展示
游戏环节
除了基本的练习老师还设计了一些有趣的游戏环节，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学技能。
游戏名称：传炸弹
游戏规则：同学们围成一圈，相互传接球，接到球同学的两边的同学迅速下蹲，反应慢的同学进行10个深蹲作为惩罚。
公开课接近尾声时，老师带领学生们进行了放松练习，帮助他们缓解肌肉的疲劳。
课后，音体美科组老师们在会议室进行了评课研讨，力求共同进步。高文浩老师此次公开课经过多次磨课，课堂流程完整，环节紧凑，重难点突出，学生积极性高，教学设计新颖，但在队列队形组织方面欠佳，略显遗憾。
这场篮球双手胸前传接球公开课不仅让学生们掌握了运动技能，更让他们在运动中感受到运动带来的无限魅力，让我们期待更多的公开课，期待更多的青春在运动中绽放光彩。