春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为切实加强教师之间的交流和学习，提升教学质量，深化教学科研，促进教师的专业成长，全面提高教育教学质量。前麻达峪小学立足于课堂，组织了本学期语文“校内好课堂”听评课教研活动。
精彩课堂
行而不辍，芳华可期。在课堂上，教师们各展所长，精神饱满。根据各学科特点，创设教学情境，构建以学生为主体、教师为主导的课堂，使课堂氛围生动活泼、异彩纷呈。各位教师以亲切的教态、生动形象的语言，呈现出一堂堂高水平的展示课。
01任东雪《宇宙的另一边》
任东雪老师紧扣本单元的主题是“想象力比知识更重要”，语文要素是“走进想象的世界，感受想象的神奇。发挥想象写故事，创造自己的想象世界”。讲述了“我”想象到宇宙另一边的奇妙世界和独特体验，天马行空的想象让故事充满了感染力和童真童趣。
02陈梓萌《我是一只小虫子》
陈梓萌老师执教的是二年级语文，理清阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。教师创设情境引导学生感悟当一只小虫子还真不错。学生通过多种形式的朗读，不知不觉地走进小虫子的生活。本单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来”，旨在培养学生丰富的想象能力和语言运用能力。
03杨金凤《动物儿歌》
杨金凤老师执教的是一年级语文，本课是一首充满童趣的儿歌，采用“谁在哪里干什么”的句式，生动地描绘了六种小动物的活动地点和活动方式。充分体现了第一学段“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”的识字目标，借助多种识字方法，感受汉字的趣味和美妙。同时，引导学生通过多种方法练习朗读，在读中感受儿歌的节奏美和音韵美。
老师们听课时，专注认真，不时圈点批注，记录课堂中的精彩瞬间，写下收获和感悟。
精准点评
研无止境，教行万里。课后，张春风校长带领语文教师开展了集体评课活动，大家畅所欲言、各抒己见。既有对课堂教学的认同和赞扬，也有中肯的评价和建议，在相互交流中碰撞出智慧的火花，寻找提升有效课堂的有效措施，促进了教师之间的经验共享和相互提高，让每个参与的教师都受益匪浅。
相信通过此次听评课教研活动，教师们都能够有所收获，有所成长，也一定会继续加强专业研究，努力提高教学水平，优化教学过程，使课堂教学会更生动，更精彩，更高效！学无涯，教亦无涯，追求专业成长，追求质量提升，我们一直在路上！