无生课堂 有声绽放

——三合学校新媒体新技术应用无生微型课大赛纪实

      为积极落实国家、省、市关于“互联网+教育”、数字化和人工智能等重大战略,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学,促进和激发教师应用信息技术改变课堂教学的积极性、主动性和创造性,打造“技术创新课堂”,三合学校在4月11日、4月12日两天开展了无生微型课选拔活动。

      活动开始,吕峰校长宣读了本次大赛评选方案及评分标准。本次比赛采取现场比赛的方式 ,由校组织评审组对参赛教师进行现场评审,根据教师现场表现优选第一名教师代表学校参赛。

      本次比赛共有四位教师参赛,涉及小学数学、小学英语、初中物理三个学科。赛前,每位老师都做了精心的准备,制作了精美的课件;比赛中参赛教师们通过对教材进行梳理,明确教学目标与重点,在“无生”模拟课堂上充分展示了自己的教学特色,他们以独具匠心的教学设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言、扎实的基本功,充分展现了教学特色和教育智慧。对于教师们来说,此次“无生上课”是互相学习、共同成长的历练。比赛中教师们为大家献上一堂堂精彩的“无生课堂”,真是此处“无生”胜“有生”。

       以赛带训,以训促研。这不仅是一次教学能力的展示,同时也是一个相互学习共同提高的良好平台。本次比赛大家对无生课堂有了更深入地认识,也为教师们提供了一个互相学习、增进交流、展示自我的机会,有效地促进了教师的专业发展和成长,为“精品课堂”的构建提供了优质的范例。

编辑:鲁  铭

审核:吕  峰   王  飞


文章由 美篇工作版 编辑制作
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