文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，
用热情来哺育。
礼仪是一首诗,
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，
用关爱来抚慰。
文明礼仪是中华民族的瑰宝，是人们在社会交往中的行为与准则，也是我们中华民族的传统美德。
3~6岁是幼儿认知发展的关键时期，也是养成良好行为习惯的关键时期，为了让孩子们养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯受益终生，在一日活动环节中，培养孩子们良好的礼仪习惯，把文明礼仪的种子播撒在孩子们心中。
爱在礼仪
暖暖的微笑伴随着清晨的舒畅，“礼仪小天使”早早地准备好在门口迎接每位来园的小朋友和家长，爱在文明，美在礼仪，从这里开始.....
行为习惯促成长
排队接水礼仪
洗手礼仪
认认真真洗，细菌都走完。
排队礼仪
知礼，学礼
老师在集体教育活动中向孩子们讲述关于文明礼仪的知识，孩子们通过图片欣赏、视频观看、听故事等活动了解文明礼仪的重要性。
师幼礼
谆教导，在友爱和谐的学习环境熏陶下孩子们渐渐养成有礼貌、懂礼貌、讲文明的好习惯，能够知礼、懂礼、讲礼。入园时，见到老师、同学会主动热情打招呼、问好。
礼仪教育贯穿在我们的生活中，期待在我们的共同努力下，我们的孩子们能成为文明礼仪行动的小使者，让礼仪之花传遍每一个角落。