一师一优,各展风头

小小小pan
创建于04-14
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      经过为期一个月左右的一师一优课展示,实验小学古驿路小区体育组的老师们各显神通,异彩纷呈,有高年级学段的技术教授,也有低年级学段的快乐游戏,各位老师都在互相学习,借鉴中不断进步和成长。

       陶然老师的八字跳长绳课,首先在原地让学生进行跨跳和步伐的练习,然后逐步提高难度,在慢速摇绳中去掌握节奏以及克服害怕的心理,基本百分之八十的学生都完成了本节课的目标,帮助学生建立了学习的信心和跳长绳的兴趣。

      吴捷老师本节课上的是水平一二年级第一课时的原地单手投掷沙包,通过课堂常规来调整学生的精神面貌,通过激趣导入:纸飞机“怎么样可以飞远”以及游戏“左手右手”来促进学生的积极性,丰富课堂内容。在课程的基本部分,利用动作口诀歌和集体练习,帮助学生更好掌握动作。最后通过赛一赛“小小投掷家”检验同学们本次课的学习情况。

      程莎莎老师本次上的课是水平一一年级传递接力棒,首先课堂常规集合整队,宣布本课内容,通过四个部分来教授学生学习如何传递接力棒,由一开始教师讲解示范,学生模仿练习,到后面两人一组自由练习,教师巡回指导,练习形式多样,学生基本掌握,最后赛一赛,通过小组比赛让学生体会和运用这节课学习的内容,让学生玩中学,学中玩。

       雷函老师此次上的水平一三年级第3课时的立定跳远,通过四个部分来教授学生学习立定跳远,在一开始的课堂常规到后面的激趣导入以及练一练、赛一赛部分将游戏与学习内容相结合,让学生能够在玩中学,通过这样的形式来帮助学生更好的学习。

       彭紫欣老师本节课上的是水平一一年级障碍跑。最先开始是课堂常规集合整队,宣布课的内容,强调安全问题。准备部分是绕场地慢跑和徒手操。基本部分学练一穿越森林,学练一主要练习的是障碍跑中的“绕”。学生们自己化身森林里的树木,学生们当探险家向后探险穿越丛林。学练二穿越丛林主要练习的是障碍跑中的“钻”。学生们两两牵手靠拢形成一个“丛林”,学生们低头低下重心钻过丛林。最后的竞赛分为6组,哪组先完成哪组就获得胜利!

      潘银老师本次课上的是水平二的排球双手垫球,在上一次的基础上帮助学生找到准确的击球部位,首先采用两人一组的击固定球的方式,找到腕关节上面十厘米处,形成平面来击球,然后是自抛自垫球一次,过渡到多次;最后是一人抛球,一人将球垫球回,不仅对垫球同学的要求更高,对抛球的同学的力度和控球也提出了要求,本次课百分之七十的同学能够完成教学目标,最后在垫球比赛中结束了本次的教学。

       任婕老师本课教学内容以选择《原地侧向投掷飞弹》为载体,在教学设计上作了精心安排,通过游戏“英勇投弹手”以趣导学,以趣激练,使技能教学融化在趣味性的活动之中。结合口诀“侧身展臂-转体屈肘-挥臂向前”,学生基本掌握投掷飞弹的方法,能合理运用正确的发力顺序,运动能力和身体素质都得到了提高。在学习过程中,学生自主,合作学习的能力都得到了锻炼,培养了学生的团队精神,创新精神及自信心。

      黄煜婧老师本节课是水平一二年级变向跑中的转身跑。用不同的方式让学生体会转身动作,教授便捷方法,学生分组练习,相互纠错,教师巡视纠错。优生示范。游戏环节是接力赛,学生将学到的转身技术运用进来,整节课表现很好!

      作为教师只有立足课堂,才能抓住根本,只有不断学习,才能不断提高自己。相信通过体育组的不断打磨学习,各位老师的教学水平会越来越高。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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