沐浴着四月的春风，我们银城一小的四位数学教师去赴一场与春天的约会，一场知识的盛宴，一场心灵的碰撞！教育新视界，第十六届全国小学数学名师教学观摩活动我们来了！婺源我们来了！
本次我有幸聆听了六位名师的课堂，一节节好课，就像四月的婺源，吸引无数的游客，如沐春风，如饮甘怡。
俞正强教授，为我们带来的是综合与实践领域的《曹冲称象》，众所周知，在语文课本中也有这个内容，那数学课上的《曹冲称象》又会是怎么样的呢？又该学些什么呢？在俞教授的课上，只在课堂伊始播放了一个动画故事《曹冲称象》，再无其它ppt,孩子们也乐在其中，学有所获。
俞特指出，我们在上课时要让孩子用数学的眼光去发现问题。船就相当于算盘，称，数字，让学生认识转化的思想，把晦涩的知识点以通俗易懂的方式展开，语文课上注重的是认识曹冲这个人，而数学课上学习的是方法！
顾志能特教，将一节普通的《图形与运动》（练习）加以创新，让我们见识到了一个不一样的练习课堂，学会放手，把课堂交给孩子，孩子们会给你意想不到的收获！
朱国荣特教，一个下午，整整四个小时，为我们呈现了两个截然不同的课堂，两个精彩绝伦的讲座。《三角形的三边关系》着重培养孩子的推理意识，课堂上孩子们学有所获，老师们拍手叫绝！
《度量衡》这个节也属综合与实践领域，在这节课上，我深刻体会到了跨学科主题的融合，语文，数学，历史，而实践也不局限于课堂上的动手操作，也可通过上网查资料等多种途径。这不仅仅是一堂数学课，更是一次民族自豪感的油然而生！法国人在1971做到的事情，中国人早在公元前221年就做到了！
徐斌特教，为我们带来了六年级《数的认识》（总复习），他用苏州独有的园林视频导入，让孩子感受不同的数，在复习中加以创新，感受数学的魅力！
许卫兵特教，他的一节《周长的面积》可谓新颖别致，令人难以忘却。他改编创作的“周长是根线，面积为一片，周长和面积，图上二合一”久久回荡在耳边，这是一次音乐和数学的完美的融合！
学无止境，专家都在学习，我们还有什么理由不努力？
贲友林特教，一个循循善诱的导师加之一群积极向上，善于思考的孩子，为我们带来了一场别开生面的《长方形、正方形的面积》。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，人生在勤，不索何获，未来，我们将带着对小学数学的坚定信仰，行走在每一次路上！